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2008/05/11

タオとアービーの実録!子育てコーチング

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〜2008年5月11日 第225号〜

 こんにちは、タオです。
 少し前まで汗ばむような陽気の日もありましたが、ここ数日は
朝晩肌寒い日が続いています。子どもの風邪がうつって体調を
崩していたというお母さんの話もちょくちょく耳にします。
新学年でなにかと慌ただしい4月が終わって、気がゆるんだり、
溜まっていた疲れが出たり、という背景もあるのかもしれませんね。

 みなさんは大丈夫ですか〜? どうぞ充分にご自愛ください。

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先日なにげなく目にした新聞の記事が
ちょっと心にひっかかっています。
子どもの間での「格」の話、聞いたことがありますか?
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●子どもたちの“格差社会”?!

新聞記事を要約すると、
「中学生の女の子が、友だちに“友チョコ”を渡すのに、
『前は仲が良かったけれど、いまその子は違うグループになって“格”が上がった。
格下の私からチョコをもらったら迷惑なんじゃないか』と悩んでいる」
というような内容でした。

さらに記事では
「子どもたちが友人関係を語るとき、『格』という言葉が口をついて出る。
学級の中のグループに上下関係があり、自分の位置もわかっている」
とあり、高校時代に「格」に自分を合わせて友だち付き合いを続けるために
苦労したという関東地方の女子大生の話が紹介されていました。

私はそういう子ども間での格の話を初めて耳にしたのですが、
そういえばマスコミでも「格差社会」が取り上げられ、
テレビでも芸能人の「格付け」番組などが面白おかしく放送されていますね。

そして、子どもたちのこの“格”が何で決まるかというと、
「女子の場合、格付けで縦横なのはファッションや体形。ギャル系や
カジュアルなおしゃれが上、おしゃれしても地味な感じだと中、オタク系が下」
なのだそうです。

しかも「一度決まった格は、卒業や転校などの大きな変化がない限り変わらない」
というから怖い。。。

確かに女の子同士はグループ化しがちで、
小学校高学年ともなると自分のポジションも決まってくるようです。
ただ、いま小学5年生のペコたちを見ている限りでは、
「格」というほどその差は固定化されておらず、まだ流動的に感じます。

もちろん私たちが子どもの頃にも、
クラスに1人くらいは「なんでもできる子」がいたり、
「めっちゃカワイイ子」がいたり、「お金持ち〜」な子がいたり。
みんなそれぞれその差を感じてはいましたが、
それでも、それが絶対唯一の評価にはならなかったように思います。

いわば、基準がいくつもあった、という感じでしょうか。

現代の子ども社会は、とても狭い閉ざされた集団の中で、
モノサシが極端に少なくなっているのかもしれません。

こういう記事が出たからといって、
もちろんすべての子どもたちがそうなわけではありません。
地域差も大きいでしょうし、男女差もあるでしょう。

だけど私は単純に、
「昔のシンプルな子ども時代と違って、
いま子ども社会の中で生きていくのもなかなか大変だ〜」
と思ってしまいました。

そしてそんな状況の中で親にできることがあるとすれば、
それは、やっぱり子どもが話したい時にはしっかり聴いて、
気持ちをちゃんと受け止めてあげること。

家庭をホッとできる場所、いつでも帰れる場所にすること。

「あなたは、あなたのままでいいよ」と言ってあげること。

周りがどうあろうと、
「お母さんはあなたの味方だよ」と伝えること。

やっぱ、それしかないやん!と思うのでした〜(笑)。

ライター&コーチ☆タオ

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