2009/11/11
【ピアノ教本マガジン】vol.84～ピアノ教本ステップ・バイ・ステップ 1～
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┏┏ ◆1冊3分で分かる！ピアノ教本マガジン◆Vol.84
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『 ピアノ教本ステップ・バイ・ステップ 1 』
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◆（１）今日の教本
◆（２）練習法の解説に有用性
◆（３）編集後記
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◆（１）今日の教本
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『 ピアノ教本ステップ・バイ・ステップ 1 』 井口愛子、弘中孝・著
http://amazon.co.jp/o/ASIN/4276913500/lilamusica-22/ref=nosim
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皆さんおはようございます。
ピアノ教室コンサルタントの藤 拓弘です。
いつも「教本メールマガジン」をお読みいただき、
本当にありがとうございます。
また今号からご登録の先生、よろしくお願い致します。
今日の教材は『ピアノ教本ステップ・バイ・ステップ 1』です。
この教本について、井口愛子先生の
「はじめに」の中からご紹介します。
「この『ステップ・バイ・ステップ』に収められた数多くの練習曲は、
その最も重要な土台づくりに欠くことのできない多くの技術的、音楽
的段階の順をおって、学習上必要な諸要素をその程度に応じながら、
系統的に整理し、構成した教材です（中略）できるだけ多くの教本の
中から学習の役割にあった練習曲を厳選し、通常あまり使用されない
教育的価値をもつ教材をふくめて練習曲の選択の範囲を広げました
（中略）なによりの目標といたしましたのは、心の通った音楽を無駄
のない練習によって習得・熟達していただきたいということです
（以下省略）」
この「ピアノ教本ステップ・バイ・ステップ」は1巻から4巻まであり、
併用すると更に効果があるレコードが発売されたようです。
現在は、販売しているかは定かではないですが、
非常に興味深いところです。
※参考
東芝EMI レコード番号 TS50049-50053
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◆今日のチェックポイント◆
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この教材の第一目標は、
「 ムダのない効率の良い練習により、テクニックをつける」
ということにあります。
この教本の冒頭にある「練習の一般的注意」には、
井口愛子先生による、ピアノの練習に役立つ忠言が
掲載されているので、要約してご紹介します。
●ピアノを弾くときは、肩から自然に下ろした手を鍵盤にのせる
●椅子の高さは、肘と鍵盤がほぼ水平になるような高さにする
●小さい子は、足台を使い、ぶらぶらしないようにする
●下腹部に重心がくるように、背中をまっすぐにのばす
●音楽的な美しい音色は、指先のタッチにかかっており、
それは良い手の形から生まれるものである
●初歩のうちから1本ずつ独立するように訓練することが大事
●ピアノは忍耐と努力
●最も大切なことは、精神をよく集中して練習すること
●ダラダラと指を機械的に動かすだけの練習は、疲れるだけで無駄
●自分の音をよく耳で聴いて、ゆっくりていねいに練習する
●注意深く楽譜を読む習慣をつける
●ペダルはよく聴いて判断する
●毎日コツコツ練習する
「ピアノは忍耐と努力」というところが、
昔の日本のピアノ教育を端的に表しているようで、興味深いです。
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◆（２）練習法の解説に有用性
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この教本のレベルを考えますと、幼児ではなく、
ある程度の年齢に達した生徒さんに与えるべきでしょう。
最初は一段譜によって、音符の勉強から始まっています。
ある程度進んだところで大譜表になりますが、
右手も左手もト音記号です。
これは、この教本が「バイエル」や「メトードローズ」からの
抜粋によって、構成されていることに起因します。
各種の練習目標（目次参照）に沿った曲を
「バイエル」
「メトードローズ」
「ツェルニー」
から引用しています。
そのため、残念ながら機械的な練習の羅列、
という印象もなきにしもあらず、という感じです。
またイラストもなく、音符などの解説もないため、
この教本を使って、いかに子供たちの興味を喚起するか、
というところが、指導者の役割と言えます。
この教本では、＜練習のために＞という練習方法の解説があり、
指導者にとっては、非常に参考になると思います。
いささか古い教材ではありますが、エッセンスだけ抽出して
レッスンに生かすことを考えれば、有用な教材と言えます。
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■基本データ
音楽之友社 \1680
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『 ピアノ教本ステップ・バイ・ステップ 1 』 井口愛子、弘中孝・著
http://amazon.co.jp/o/ASIN/4276913500/lilamusica-22/ref=nosim
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【目次】
1．5本の指
2～5．続いていない音程の練習
6～10．リズムの練習
11～１2．ソの位置の練習
13．音の長さの練習
14．右、左のちがう動き
15．右、左6度の練習
16．全音符、2分音符、4分音符の練習
17．両手の練習
18～19．両手の練習、左手複音の練習
20．ノン・レガートの練習、左右6度の練習
21．付点2分音符の練習
22．左手分散和音、右手2分音符のレガートの練習
23．レガートの練習
24～28 今までの総合練習
29．右手分散和音、レガートの練習
30．タイの練習
31～32．高音域の練習
33．ポジションの移動
34．高音域の練習
35．全音符から8分音符までの音の長さを正確に区別する練習
36．トリルの予備練習
37．付点4分音符の練習
38．8分の6拍子の練習
39．休符、fの練習
40．軽いリズムと旋律の練習
41～42．低音部譜表と左右の練習
43．6度の練習
44．左手6度の練習
45．ハ調長音階の練習
46．指をひろげる予備練習
47．ハ長調の練習曲
48．複音6度の練習
49．シャープの練習
50～51．ト長調の練習曲
52．左手伴奏、トレモロの練習
53～55．三連音符の練習
56．二長調、三連音符の練習
57．ニ長調の練習
58～59．イ長調の練習、練習曲
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◆（３）編集後記
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おかげさまで、この教本メールマガジンの読者さんも
「459人」になりました。
これだけ多くの方にお読みいただけていることが
私にとって、とても嬉しいです。
ありがとうございます。
一つ一つ時間をかけて教材研究をしていますので、
その成果を多くの方に読んでいただけるのは、
やっぱり嬉しいですね。
また、バックナンバーをお読みになりたい、という
先生も多いということから、ブログを開設しました。
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http://lilamusica.blog9.fc2.com/
まだ投稿数は少ないですが、これまでのバックナンバーを
時間を見つけてアップしていきますので、ぜひ「お気に入り」や、
ブックマークに入れてくださいね。
また、多くの方にご紹介いただけますと、
さらにモチベーションが上がります。
それでは今号も最後までお読みいただき、ありがとうございました。
次号はどの教材が出るか。
どうぞお楽しみに！
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