2009/01/28
【母親塾】入試でベストを尽くす技術。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ■天才!母親塾 我が子の成績をドカンと上げる親のひと言 ■ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ １月２８日（水） こんにちは、坂本です。 今日はまず、入試に役立つ数字から。 今年は２００９年です。 ２００９という数字を素因数分解しておきましょう。 割り切れなさそうで、実は割り切れるこの数字。 答えは、メールの最後にて・・・。 さて、さて。 では今日のテーマに行ってみましょう♪ ──────────────────────────── ■入試でベストを尽くす技術。 ──────────────────────────── いよいよ２月から本格的に入試シーズンに入ります。 そこで今回は、 入試でベストを尽くす技術ということで 話しを進めていくことにしましょう。 入試直前で差がつくのは、もうココしかありません。 それは、 【親と子が それぞれどんな意識の状態なのか】 そう、心の状態。 体のコンディションを整えるといった話は、 受験生としては当たり前の義務なので 私からはここで話しません。 あなたのお子さんに本番でベストを尽くしてもらい、 一歩でも合格に近付いてほしいので 今回「意識」の話をお伝えすることに決めました。 では、まずは親の意識から行ってみましょう。 ──────────────────────────── ■合格を引き寄せる親の意識２か条 ──────────────────────────── ポイントは、２つ。 一つ、普段通りを装うこと 一つ、合否はどっちでも良いと真に思うこと ◎ 一つ、普段通りを装うこと この時期は受験生だけでなく、 保護者のあなたも相当緊張していると思います。 特に、はじめての受験ともなると、 合格させてやりたい、という想いが強いと思います。 しかし、子供の心理を考えたら、 まわりの親・兄弟が騒げば騒ぐほど、 子どもはプレッシャーを感じ、不安が高まります。 だから、ここは普段通りを装ってください。 「私だって、○○だってみんな受験を経験してきたんだから 何も特別なことじゃないのよ」 「自分の実力以上の力を本番で出そうなんて思わないこと。 普段通りの力を出せばそれでいいのよ」 というように言って安心させて下さい。 親がこのような意識でいれば、 子供も普段通りの気持ちに近づくことができ、 勉強や入試に集中できるでしょう。 「あと、３日だね」とか 「絶対合格しようね」といった 特別感を感じさせる言葉は不要です。 本人が一番よく分かっていますから。 だから、普段通りを装い、 普段通りの言葉を投げかけていけばよいのです。 ◎ 一つ、合否はどっちでも良いと真に思うこと では、普段通りを装いながら、 具体的にどのような意識で子どもと接していけばよいのか・・・ その部分の意識として重要なのが この「合否はどっちでも良い」という考え方です。 もちろん、合格の方が良いに決まっていますが、 あえて、こう意識することで子どもは安心して 受験に集中できるのです。 （でも、本人に向かって「合否はどっちでも良い」とは 言ってはいけません。あくまで意識ベースの話です。） では、どうして合否はどちらでも良いのか。 それは「本人の成長」という部分にフォーカスすれば、 その意味が真に理解できるようになります。 もし、お子さんが合格すれば、 これまでの努力が「正しい努力」であったことが証明されます。 そして、与えられた次の場で新しい目標を掲げて頑張れば良いのです。 一方、もしもお子さんが不合格であったとしても、 結果を受け、お子さんは何かが足りなかったことを理解します。 結果を真摯に受け止め、次のステップではしっかりと 結果を残せるように努力していけばよいのです。 「お子さんの成長」という軸にフォーカスすれば、 合格でも、不合格でも成長につながることがわかります。 結果はどちらでも良いと思うことができれば、 子どもはその雰囲気を感じ、安心してベストを尽くせるようになります。 そして、その意識がお子さんに「よし、やってやろう」 という本当の意味でのやる気・決意を引き出してくれるのです。 （※注意：ここで私が話している意識は「期待していない」といった 意識や雰囲気を出せと言っているのではありません。「期待」という より、深い部分での「信頼」というニュアンスが近いです。） ──────────────────────────── ■合格を引き寄せる子供の意識２か条 ──────────────────────────── では、次に 子供が本番前に持つべき意識についてお話しします。 ポイントは、２つ。 一つ、自信を高める勉強にフォーカスせよ 一つ、緊張を解き、自信を高めるイメージを持て ◎ 一つ、自信を高める勉強にフォーカスせよ 入試まであと数日となるこの時期、 「本当に自分の実力で合格できるんだろうか」 「これまでやってきた勉強が通用するのだろうか」 といった不安を感じる子は非常に多いのです。 そんな不安を持つお子さんには、 「これまでの学習を振りかえさせること」 が自信を高めるのにとても有効です。 今までの受験勉強で使ってきたノート、 塾や学校、家庭で解いてきた問題集やドリル、 これらをすべてかき集めてきて、 これまでの自分の軌跡、努力を目で見て確認するのです。 一問一問 目を通す必要はありません。 とにかくこれだけの量をやってきたんだ という部分だけを見ていけばよいのです。 また、これまでお子さんが何度も見直してきた 私が推奨する「お宝ノート」のようなものを 持っているのであれば、それらに書き込まれた問題 一つ一つを確認していくのも自信を高めてくれます。 以前はできなかった問題たちが 今ではこんなにできるようになっているという事実。 これを確認するだけでも気持ちが落ち着くはずです。 ◎ 一つ、緊張を解き、自信を高めるイメージを持て そして、もうひとつ お子さんが緊張感や不安を少しでも緩和するために 有効な方法がイメージの力を使うことです。 プロのスポーツ選手でも、 試合前にイメージトレーニングをする人は多いですよね。 あれは、何をやっているのかというと、 ・試合中に優位に立っている自分 ・自分の実力を１００％発揮している自分 といった「強い自分」や「活躍している自分」 をイメージしているのです。 では、本番前の今。 子どもたちはどんなイメージをすれば良いのか？ 一例を挙げておきましょう。 次のようなイメージがオススメです。 ・試験中、自分が楽しみながらガンガン問題を解いているイメージ ・自分が落ち着いて、冷静に問題を解いているイメージ ・得意な単元が出題され、思わずガッツポーズを決めているイメージ ・まわりがそれらを見て焦りを感じているイメージ（＠＠；） これらをくり返しアタマの中でイメージするのです。 たかが、イメージだと思うかもしれませんが、 私もセミナー前や何かを発表する前には同じような イメトレをして緊張を解くようにしています。 「試験中、他のライバルたちはジャガイモだと思え！」 といったイメージ法は私も過去に聞いて実践してみましたが・・・ どー考えても、何度やっても、 人間をジャガイモにイメージすることはできませんでした（笑） というわけで、坂本式イメージ法。 試してみてください。 きっと、試験中。 ベストを尽くせるはずです。 それと、一言。 これは、ウソのようで本当の話です。 このメルマガを読んだ子は、この瞬間。 【本番で３０％実力がパワーアップします。】 受験生のお子さんがいる場合は、 必ずこのメルマガ（後半）をお子さんに読ませてください。 一瞬でパワーアップしますから。 大丈夫。 君は合格する。 坂本より 追伸： 今年も私のもとに合格の報告メールが届き始めました。 送ってくれた皆さま、本当にありがとうございます。 追伸２： サクラサク教材実践者のためのコミュニティーを ２月中にスタートさせたいと考えています。 詳しい内容は、後日購入者限定メールにて ご案内しようと思います。 このコミュニティーを通じて、 同じ意識を持った保護者同士が意見交換をしたり 互いに交流できるような場を作れたらと思っています。 私もこれからどうなるのか とても楽しみです。 ＜２００９の因数分解の答え＞ ２００９＝７×７×４１ と分解されます。 ７で割れる数字なんです、実は。 試験に出たらラッキーです。要チェック！ ■ドリームエデュケーション http://dreameducation.net/ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 発行責任者： 株式会社 ドリームエデュケーション 坂本七郎 発行者Webサイト： http://dreameducation.net Copyright(C)2008 株式会社 ドリームエデュケーション 無断で転載、引用を禁じます。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
