2009/08/31
後輩指導は難しい・・・
∵▲∵△∵▲∵△∵▲∵△∵▲∵△∵▲∵△∵▲∵△∵▲∵△∵▲∵△∵▲ ―――――――――――――――――――――――――――――――――― 2009年8月31日 ビジネス交換日記２００９ (41) ■■質問編■■ どう怒ればいいか、後輩への指導方法に悩みます。 ―――――――――――――――――――――――――――――――――― あいです！ 残暑お見舞い申し上げます。 この夏の甲子園も感動モノでしたね！ 「今この仲間と野球ができるなら、体が壊れてもいい！」 と言い切る高校球児の様子を見て、本当に感動しました。 あれだけ本気になれるものがあること、 ぶつかり合える仲間がいること、 うらやましくもあり、今の自分に喝が入りました。 さて、今週お2人に相談したいのは「怒り方」です。 ＞やまじゅんさん どういう時に後輩を怒っていましたか？ ＞かけゆか 上司に怒られるのはどんな時？ どんな風に怒られる？ 私は最近、後輩と接しながら、 約束したことができていなかった時や、 求めていたほどまで達していない時に、 どう話したら相手に理解してもらえるか悩みます。 一つ一つのことを丁寧に教えることはできますが、 何も言わずに教えているだけではうちの団体は 甘いんだと思われないかと思ったり。 頭ごなしにできてない！と言っても、 やる気を損なうだけで根本的な原因は解決されなかったり。 一番理想だなと思うのは、 本人が「何が問題だったか」をしっかり認識して、 目線が更に上げられるような伝え方ができることです。 でも、今はその時の自分の仕事や感情に振り回されるばかりで、 余裕があれば話も聞けるんですが、忙しい時期には とにかく言うだけ！になってしまうこともあります。 全てにおいて完璧にはできないとわかっていても、 そんな私は後輩を振り回しているようで申し訳ない気がします。 お2人はどんな風に接してもらって、 どんな風に接していますか？ ぜひ意識していることがあれば教えてください！ よろしくお願いします♪ (あい) ■ 編集後記・‥…━━━★+.*・‥…━━━★+.*・‥…━━━★+.* ８月も終わります。夏の名残を惜しみ、秋の気配を味わうお出かけも 楽しいものですね。今年の夏はどんな思い出ができましたか？ 読者のみなさんからの質問、突っ込みもお待ちしています！（やまじゅん） ―――――――――――――――――――――――――――――――――― メールマガジン「ビジネス交換日記」 ☆発行責任者：山川純子 ☆問合せ先 ：info2@interist.com ☆登録・解除：http://www.mag2.com/m/0000262086.html ☆メルマガ ：インタリスト流☆顔の見える職務経歴書の書き方 http://www.mag2.com/m/0000120256.html ☆公式サイト：http://www.interist.com/ 有限会社インタリスト キャリア相談、転職相談は、インタリストへ。 ―――――――――――――――――――――――――――――――――― ∴▼∴▽∴▼∴▽∴▼∴▽∴▼∴▽∴▼∴▽∴▼∴▽∴▼∴▽∴▼∴▽∴▼
