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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集</title>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#67)</title>
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    <description>67. Do you agree or disagree with the following statement? Grades (marks) &lt;br /&gt;    encourage students to learn. Use specific reasons and examples to support&lt;br /&gt;    your opinion.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;読者の皆様、こんにちは！お久しぶりです。なんと昨年12月からメルマガをお休みさせ&lt;br /&gt;て頂いておりました。本当にすみません！ようやく時間が取れるようになりましたので&lt;br /&gt;再開いたします。これからまたどうぞ宜しくお願いいたします。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて、今回のお題は「成績は生徒の学習意欲を高める、あなたはこの意見に賛成です&lt;br /&gt;か、反対ですか？」です。日本人は点数をつけてもらうのが好きですね。うちの生徒様&lt;br /&gt;も多くの方が、実際試験だと何点になるか教えて下さいと言ってきます。また、自分の&lt;br /&gt;レベルを常に数値化しないと不安な人も多いようです。でも、数字だけで知力を測って&lt;br /&gt;いいものか？それ自体が勉強の目的になってしまう恐れはないか？という疑問が湧きま&lt;br /&gt;す。しかし、あえて今回は、多分日本人の多数派だと思いますが、賛成の立場でいって&lt;br /&gt;みます。&lt;br &lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20090225084000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#66)</title>
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    <description>66. Which would you choose: a high-paying job with long hours that would give &lt;br /&gt;    you little with family and friends or a lower-paying job with shorter &lt;br /&gt;    hours that would give you more time with family and friends? Explain your &lt;br /&gt;    choice, using specific reasons and details. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;またまた時間が空いてしまいましたー、すみません！もう12月になってしまいました！&lt;br /&gt;歳を重ねるたびに月日の流れが加速されている感じで、同じ時間なのに不思議です〜。&lt;br /&gt;しかし、留学を目指すものには感慨にふけっている暇はありませんね！今大事なのは、&lt;br /&gt;global and local perspective だと思います。この両面から物事を見て判断できるよう&lt;br /&gt;に日々訓練することです！さて、今回のお題は選ぶのが難しいですね。私は個人的には&lt;br /&gt;low pay。本講座でこの問題をよく出しますが、7対3くらいでlow payが選ばれてます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Low pay &lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20081205152633000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
    <dc:date>2008-12-05T15:26:33+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000248744/20081111153754000.html">
    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#65)</title>
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    <description>65 Some people think that the automobile has improved modern life. Others &lt;br /&gt;   think that automobile has caused serious problems. What is your opinion? &lt;br /&gt;   Use specific reasons and details to support your answer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;またまた時間が空いてしまいましたー、すみません！今年もあと2カ月を切り、私の周り&lt;br /&gt;もなんとなくざわざわと落ち着かなくなってきました。皆様の周りはどうですか？&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて今回のお題は「自動車は現代の生活を向上させたという人もいれば、自動車は深刻&lt;br /&gt;な問題を引き起こしていると考える人もいる。あなたはどう思うか？」です。私は自動&lt;br /&gt;車がなければここまで文明は発達しなかったと思うので、生活を向上させたという意見&lt;br /&gt;でエッセイを書きたいと思います。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;生活は向上した　&lt;br /&gt;a) 自動車のおかげで物流がより効率的になり、必要なものがいつでもすぐに入手できる&lt;br /&gt;   便利な生活を実現する。自動車はあらゆる物品を、道路さえあればどんな地域にでも&lt;br /&amp;gt&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20081111153754000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
    <dc:date>2008-11-11T15:37:54+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000248744/20081024181059000.html">
    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#64)</title>
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    <description>＊　皆さん、こんにちわ。リバティの渡辺です。前回のメルマガから1か月以上も経って&lt;br /&gt;しまいました！本当にすみません！これからは、せめて週1回はきちんと書きますので、&lt;br /&gt;どうぞお許しを！&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて、大事なお知らせです！！　2008年11月1日付でTOEFL添削受講料が変わります！&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;随分前からTOEFL要綱にはIndependent essayは300単語以上書くことが望ましいと書いて&lt;br /&gt;あるのに、何故リバティでは300単語以内なのか？と生徒様からご指摘を受け、どうして&lt;br /&gt;も300単語以上書きた生徒様には若干の受講料アップで添削を受けて頂いておりました。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;300単語の理由は、１）外国人が書ける英文は10分100単語と言われている、２）殆どの&lt;br /&gt;生徒様は30分で300単語書けない、３）IELTS添削と同料金設定にすることにより、TOEFL&lt;br /&gt;からIELTSへ、またその逆とコース変更が料金の問題なく可能、がメインの理由です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;しかしながら、やはり300単語以上書きたい！という生徒様が多いので、今回、&lt;br /&gt;Independent essayを350単語までとした料金設定に変更することとなりました。本講座&lt;br /&gt;では通常通り、Indepe&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20081024181059000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
    <dc:date>2008-10-24T18:10:59+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000248744/20080916060000000.html">
    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#64)</title>
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    <description>＊すみません。またまた2週間ぶりとなってしまいました。時間がたつのが早いです＊&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;63. Many teachers assign homework to students everyday. Do you think that &lt;br /&gt;    daily homework is necessary for students? Use specific reasons and details &lt;br /&gt;    to support your answer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて今回のお題は「多くの教師は生徒に宿題を出します。あなたは毎日の宿題は生徒に&lt;br /&gt;とって必要だと思いますか？」です。宿題は嫌いだけど、必要ですよねー人間は怠け者&lt;br /&gt;ですから。。。。。。。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;宿題は必要！&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) 毎日宿題をすることで家で勉強する習慣が身につく。宿題がなければ子供はなかなか&lt;br /&gt;　 家で勉強はしない。学校を一歩出れば、友人と遊んだり、家にはテレビやゲームがあ&lt;br /&gt;   りと、子供を勉強から遠ざける要因ばかりだからだ。しかし、宿題があれば否応なし&lt;br /&gt;   に、ある程度家で勉強しなくてはいけない。私が中学生の時、どの先生も毎日宿題を&lt;br /&gt;   出したので、自然と家で勉強するよ&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080916060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
    <dc:date>2008-09-16T06:00:00+09:00</dc:date>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#62)</title>
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    <description>＊＊すみません、2週間ぶりです＊＊&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;62. If you were an employer, which kind of worker would you prefer to hire: &lt;br /&gt;    an inexperienced worker at a lower salary or an experienced worker at a &lt;br /&gt;    higher salary? Use specific reasons and details to support your answer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて今回のお題は「もしあなたが雇用者ならどんな人を求めますか？経験は未熟でも&lt;br /&gt;賃金が安い人、または経験豊富だが賃金が高い人？」です。私なら経験豊富な人を求め&lt;br /&gt;ます！大きな会社なら教育できるでしょうが、小さい会社は無理です。。。。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;賃金の高い経験者を雇う&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) 経験がある人には教育の必要がない。経験の少ない人を教育するには多くの時間と&lt;br /&gt;   コストがかかる。教育したからと言ってその人がこちらの思う通りに学んでくれると&lt;br /&gt;   は限らないし、こちらが求めるスキルを得るまでには相当の時間が必要だ。また、&lt;br /&gt;   他の従業員が教える場合、彼らの仕事&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080902060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
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    <title>本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#61)</title>
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    <description>61. Do you agree or disagree with the following statement? Classmates are a &lt;br /&gt;    more important influence than parents on a child's success in school. &lt;br /&gt;    Use specific reasons and examples to support your answer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて今回のお題は「子供の学校での成功には、両親よりもクラスメートのほうがより&lt;br /&gt;重要な影響を与える。あなたはこの意見に賛成か反対か？」です。またまた、難しい&lt;br /&gt;問題定義です。ある程度大きくなるとあまり親とは話さなくなるので、友達としてみま&lt;br /&gt;すね。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;賛成（友達）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) 子どもは両親よりもクラスメートと過ごす時間が多いので、彼らからより影響を受け&lt;br /&gt;   やすい。小学校高学年にもなれば、子供は学校で7時間以上を学校で過ごし、放課後&lt;br /&gt;   もクラスメートと一緒に勉強したり遊んだりする。だから彼らの行動が学校生活の&lt;br /&gt;   基準になる。例えば、両親がどんなに勉強しなさいと言っても、クラスメートがあま&lt;br /&gt;   り勉強&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080819060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#60)</title>
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    <description>★皆様、こんにちわ！なんか久しぶりのまるまがになってしまいました。。。。&lt;br /&gt;　ここのところ何かと忙しくて。ごめんなさい。連日暑い日が続いていますが&lt;br /&gt;　英語の勉強は如何ですか？暑さに負けず夢に向かって頑張りましょう！★&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;60. Should a city try to preserve its old, historic building or destroy them&lt;br /&gt;    and replace them with modern building? Use specific reasons and examples &lt;br /&gt;    to support your opinion.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて今回のお題は「都市は古くて歴史ある建物を保存するべきか、それとも古いものは&lt;br /&gt;取り壊して近代的な建物を建てた方が良いか？具体的理由や例を使ってどちらの意見を&lt;br /&gt;支持するか述べよ」です。ヨーロッパなどに行くと、歴史ある建物の美しさと日本の個&lt;br /&gt;性のない灰色の近代ビルをついつい比較してしまいます。古い建物は残した方が良いで&lt;br /&gt;すよ、味わい深いし、私たちの文化ですから。。。。。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;保存するべき&lt;br /&gt;&lt;br /&amp;gt&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080808060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#59)</title>
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    <description>59. What do you want most in a friend - someone who is intelligent, or someone &lt;br /&gt;    who has a sense of humor, someone who is reliable? Which one of these &lt;br /&gt;    characteristics is most important to you? Use reasons and specific &lt;br /&gt;    examples to explain your choice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて今回のお題は「あなたは友人に何を一番求めますか？知性、ユーモアのセンス、&lt;br /&gt;又は信頼性？あなたにとって、これらの特徴の中で何が一番重要ですか？」です。私に&lt;br /&gt;とっては信頼性ですね。信頼できなければ心の通う付合いはできないのではないでしょ&lt;br /&gt;うか？&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;信頼性&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) 信頼関係があるからこそ色々な事を相談できる。友人とはいつも楽しい話をしている&lt;br /&gt;   わけではなく、悩みを聞いてもらったり、その解決方法など一緒に考えたりするもの&lt;br /&gt;   だ。相手が自分を大事にしてくれていると分かっているからこそ様々な話ができる&lt;br /&gt;   し&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080725060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
    <dc:date>2008-07-25T06:00:00+09:00</dc:date>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#58)</title>
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    <description>58. Some people prefer to work for themselves or own a business. Others prefer &lt;br /&gt;    to work for an employer. Would you rather be self-employed, work for &lt;br /&gt;    someone else, or own a business? Use specific reasons to explain your &lt;br /&gt;    choice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて今回のお題は「ある人は独立してビジネスをしたいと思う、またある人は誰かに雇&lt;br /&gt;われて働く方が良いという人もいる。あなたはどちらを選びますか？」です。私自身が&lt;br /&gt;自営業なので、自営業を選んでみます。でも、これを読んでいる人にはあまり役に立た&lt;br /&gt;ないかも知れません。ごめんなさい。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;自営業&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) 自分のビジネスのほうがより働き甲斐があり楽しく仕事ができる。会社なら自分が&lt;br /&gt;　 いくら頑張っても何も評価されないことが多いし、自分の働きが会社にどれだけ貢献&lt;br /&gt;   したか分かりにくい。しかし、自分のビジネスは違う。自分が働いた結果は目に見え&lt;br /&gt;   てすぐに分かる。そし&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080718060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
    <dc:date>2008-07-18T06:00:00+09:00</dc:date>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#57)</title>
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    <description>58. Do you agree or disagree with the following statement? Most experiences in &lt;br /&gt;    our lives that seemed difficult at the time become valuable lessons for &lt;br /&gt;    the future. Use reasons and specific examples to support your answer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて今回のお題は「人生の中で困難と思われる経験は、その殆どがあとになって、将来&lt;br /&gt;のための価値あるレッスンになる。あなたはこの意見に賛成ですか反対ですか？」で&lt;br /&gt;す。あまり苦労はしたくないですが、あとあと価値あるものとなるならば、その苦労も&lt;br /&gt;耐えられますよね。実際に苦労している間はそれが分からないから大変なのですが。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;賛成&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) 困難だと思うことをやり遂げることで人間は成長する。例えば、新入社員として入社&lt;br /&gt;   すると最初に仕事を覚えることは大変難しい。トレーニングを受けたり、毎日先輩に&lt;br /&gt;   教えてもらいながら、間違って注意されながら一つ一つ仕事を覚えていく。しかしこ&lt;br /&gt;   の苦しい時期を耐え仕&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080708060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
    <dc:date>2008-07-08T06:00:00+09:00</dc:date>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#56)</title>
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    <description>56. Do you agree or disagree with the following statement? Parents or other &lt;br /&gt;    adult relatives should make important decisions for their older (15 to 18 &lt;br /&gt;    year-old) teenage children. Use specific reasons and examples to support&lt;br /&gt;    your opinion.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;さて今回のお題は「親や、その他の成人の親類達は10代後半の子供たちのために（15歳&lt;br /&gt;から18歳）重大な決断をすべきである。あなたはこの意見に賛成ですか反対ですか？」&lt;br /&gt;です。15歳くらいだとまだ世の中を知らないから大人の意見は大事だとは思う。でも、&lt;br /&gt;もし子供にやりたいことがあるならそれを尊重すべきだと思う。なので、今回はＮｏで&lt;br /&gt;いきます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;反対&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) 10代後半なら自分の決断に責任を持てる年齢だ。その子供が、例えば将来の方向など&lt;br /&gt;   について何も自分で決断できないなら親が決断してあげることは必要だが、その年齢&lt;br /&gt;   で子供に確固とし&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080701060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#55)</title>
    <link>http://archive.mag2.com/0000248744/20080627060000000.html</link>
    <description>55. Do you agree or disagree with the following statement? Games are as &lt;br /&gt;    important for adults as they are for children. Use specific reasons and &lt;br /&gt;    examples to support your position.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;さて今回のお題は「ゲームは子供にとってと同様、大人にも大切である。あなたはこの&lt;br /&gt;意見に賛成ですか反対ですか？」です。TOEFLの問題は本当にディベート問題ですよね。&lt;br /&gt;ディベートなんて全く学んだことがない、しかも自己主張を美徳としない日本人には、&lt;br /&gt;本当に難しい質問です。しかもそれを英語で書けとは！ゲームは大人にも楽しいです&lt;br /&gt;よね、だから大人にも大事だと思うなぁ。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;賛成&lt;br /&gt;a) ゲームはコミュニケーションツールになる。私が以前アメリカへ留学した時は英語&lt;br /&gt;   が全然話せなかったが、アメリカ人と色々なゲームで遊ぶことで彼らとコミュニケ&lt;br /&gt;   ーションをとれるようになった。ゲームはルールさえ理解できればお互いにずっと&lt;br /&gt;   話し続けなくても良い。それにもかかわらず、皆が同じゴールに向か&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080627060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
    <dc:date>2008-06-27T06:00:00+09:00</dc:date>
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    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#54)</title>
    <link>http://archive.mag2.com/0000248744/20080620122143000.html</link>
    <description>＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;６月１５日の「英検１級」試験では、本講座（リバティライティグラボ）で使っている&lt;br /&gt;お題と大変似ているお題が出題され、たくさんの生徒様から感謝メールが届きました！&lt;br /&gt;皆さん良かったですね。次は２次試験ですね、もうひと踏ん張りです！頑張りましょう!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;54. Some people are always in a hurry to go places and get things done. Other &lt;br /&gt;    people prefer to take their time and live life at a slower pace. Which do &lt;br /&gt;    you prefer? Use specific reasons and examples to support your answer.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;さて今回のお題は「どこかに行く時も何かをするときも常に急いでいる人もいれば、&lt;br /&gt;もっと時間を取ってゆっくりと生きることが好きな人もいる。あなたはどちらを好み&lt;br /&gt;ますか？」。私は&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080620122143000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
    <dc:date>2008-06-20T12:21:43+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000248744/20080617060000000.html">
    <title>日本語で学ぶ！TOEFLエッセイの書き方・ネタ集 (#53)</title>
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    <description>53. Do you agree or disagree with the following statement? Businesses should &lt;br /&gt;    do anything they can to make a profit. Use specific reasons and examples &lt;br /&gt;    to support your position.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;さて今回のお題は「企業は利益を出すために何でもすべきである。あなたはこの意見に&lt;br /&gt;賛成ですか反対ですか？」です。資本主義の現代、お金さえ稼げれはいいという風潮が&lt;br /&gt;ありますが、私は反対ですね。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;反対&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) 利益ばかりを追求すると企業としての社会的モラルが低くなる。例えば、私の国日本&lt;br /&gt;   では近来、経費を節約し利益を少しでも多く出そうとしてようとして、商品の賞味&lt;br /&gt;　 期限の書き換えや返品商品の使い回しなどの不正が相次ぎ、多くの社長が逮捕されて&lt;br /&gt;   いる。安全安心な商品を提供するのが企業の責任であり、それに対し消費者は対価を&lt;br /&gt;   支払う。利益追求に走ると企業は社会的責任を忘れてしまう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b) 利益追求の度が過ぎると社員に過度の圧力がかか&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000248744/20080617060000000.html"&gt;続きを読む&lt;/a&gt;</description>
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