2009/10/27
【ヒント集】No.130 ほっぺたにコメ粒ついてるよ…!
---------------------------------------------------------------------- ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ まぐまぐのシステム変更等により、今号からヘッダー広告等が入るようになり ました。ご了承ください。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 「本当の国語力」が驚くほど伸びる本(福嶋隆史・著/大和出版) 大好評発売中! ★書店で購入するなら…… 特設ページ↓に掲載の「背表紙の画像」をチェックしてから書店へどうぞ。 http://www.yokohama-kokugo.com/000-08-3abilities-special.html ★アマゾンで購入するなら…… http://tinyurl.com/ny64no 読者レビューの投稿、お待ちしています! ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<不定期発行>━━━━ =☆= ふくしま先生の 教育 何でもヒント集 =☆= (旧タイトル:ふくしま先生の 子育て教育 何でもQ-A) No.130 2009/10/27 著者:福嶋隆史(ふくしま国語塾 主宰/元小学校教師) 著者HP http://www.yokohama-kokugo.com タイトル一覧 http://www.yokohama-kokugo.com/06-mysite-07new-q-a.html (↑ 各号本文へ一発ジャンプできます。ジャンル分類表もあります) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 福嶋が発行しているメルマガは、3誌。 ====================================================================== ■1■でも、国語力って何ですか。《10年20年先を見据えた骨太の国語論!》 ☆個別ページ http://www.mag2.com/m/0000272466.html ☆全タイトル http://www.yokohama-kokugo.com/06-mysite-demokoku.html ★最新号 【 「トップクラス問題集」を斬る! 】 http://archive.mag2.com/0000272466/20091015053826000.html ---------------------------------------------------------------------- ■2■子どもの[知力]を高める100の方法 《すぐ使える具体的方法!》 ☆個別ページ http://www.mag2.com/m/0000193452.html ☆全タイトル http://www.yokohama-kokugo.com/06-mysite-tiryoku.html ★最新号 【 「プラスかマイナスか」でチェックすれば、 すべてが明快になる!(その1) 】 http://archive.mag2.com/0000193452/20091006112642000.html ---------------------------------------------------------------------- ■3■ふくしま先生の 教育 何でもヒント集《今日から役立つヒント満載!》 (旧タイトル:ふくしま先生の 子育て教育 何でもQ-A) ☆個別ページ http://www.mag2.com/m/0000222792.html ☆全タイトル http://www.yokohama-kokugo.com/06-mysite-07new-q-a.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ====================================================================== No.130 ほっぺたにコメ粒ついてるよ…! ====================================================================== 目 次 ◆ 子どもの賢さは、ちょっとした仕草に表れる ◆ 朗 報 ! ─────────────────────────────────── ---------------------------------------------------------------------- ◆ 子どもの賢さは、ちょっとした仕草に表れる 突然ですが、「ほっぺたにコメつぶついてるよ」と教えてあげるとき、あな たはどんなふうに伝えますか? イメージしてください。 あなたは今、子どもの真正面に座っています。 米粒は、子どもの左頬(子どもから見て左側の頬)についています。 ア……言葉とジェスチャー ※ で伝える ( ※ 親自身が自分の頬を指さす) イ……言葉だけで伝える ウ……手を伸ばして、こっち、と示す エ……手を伸ばして、取ってあげちゃう あなたは、どれになりそうですか? ウとエは、親切ではありますが、ちょっと面白くありません。 子どもの賢さを確かめるチャンスを、捨てているようなものです。 アとイでは、どちらが「子どもの賢さを確かめる」ことにつながるでしょう か。 イは、こんなふうになります。(ジェスチャーはしません) 1:「ほっぺたにコメつぶついてるよ。左の方」 2:「ほっぺたにコメつぶついてるよ。右の方」 1の場合、多くの子は自分の左頬を手探りするでしょう。 「左」という言葉を聞いたら「自分から見て左」を意識するからです。 2の場合もまったく同様です。 多くの子は自分の右頬を手探りするでしょう。 ということで、イの場合は、何の面白みもありません。 「子どもの賢さを確かめる」ことができるのは、アです。 3:「ほっぺたにコメつぶついてるよ。」と言いつつ、親が自分の左頬を指す 4:「ほっぺたにコメつぶついてるよ。」と言いつつ、親が自分の右頬を指す ここからが、賢さチェックです。 普通。━━3のジェスチャーに対して、子どもが自分の右頬を手探りした場合 4のジェスチャーに対して、子どもが自分の左頬を手探りした場合 この場合、子どもは、真正面にある親の顔を、鏡に映った自分のように捉え ています。 正対する親が右を示せば、それは自分の左のこと。 正対する親が左を示せば、それは自分の右のこと。 このような捉え方は、ごく普通のことですね。 賢い!━━3のジェスチャーに対して、子どもが自分の左頬を手探りした場合 4のジェスチャーに対して、子どもが自分の右頬を手探りした場合 この場合、子どもは、無意識に立場を置き換えています。 無意識に、と書きましたが、脳は次のように動いているはずです。 まず「親から見た左」を認識。 次にそれを「自分から見た左」に置き換え。 最初の「親から見た左」という認識が、賢さの証明になっています。 親の手は、自分からは右に見えているにもかかわらず、「左」と認識できて いるわけですから。 つまり、無意識に、相手の立場からものを捉えることができているのです。 ------------------------ ということですから、目の前に座った子どもが左頬にコメ粒をつけている場 合、あなたは、自分自身の左頬を指さしながら、「コメ粒ついてるよ」と伝え て、様子をみればよいわけです。 ただし。 その結果、もし子どもが右を手探りしたとしても、悲しまないでください。 もしかしてもしかすると、その子は、裏を読んで(親の意図を考えて)、そ うしたのかもしれませんから。 言いかえれば、「鏡のように認識できるように伝えてくれているんだな」と 瞬時に感じ取った上での行動かもしれない、ということです。 もしそうだとすれば、先の例以上に、賢い子であるかもしれません。 そのあたりは、子どもの年齢や親子の日常的な関係にもよりますから、その 都度判断してみてください。 こんなふうに、ちょっとした仕草をよく観察すると、子どもの意外な賢さを 知ることができるかもしれません。 そしてそれを知ることが、「ほめる材料」を増やすことにもつながります。 ぜひお試しを。 ◆ 今号のご感想は……? すばらしい! http://clap.mag2.com/daiviatuch?hint-130-1 かなりいい! http://clap.mag2.com/daiviatuch?hint-130-2 ・「まぐまぐ!かんたんクリック投票」を利用しています。 ・クリックするだけで投票できます。ぜひご協力を! ・クリック後に表示されるフォームを使えば、発行者に簡単にメッセージを送 れます。(メールアドレスやメッセージの入力は任意です) ◆ 朗 報 ! 「わが子を入塾させたくても空きがない!」(親・保護者の方) 「遠方なので通わせられない(泣)」 (親・保護者の方) 「学校で、子どもの目が輝くような授業をしたい」(学校の先生方) 「塾での授業に自信がもてない」 ( 塾 の先生方) そんなあなたに、朗報です。 福嶋による「授業ビデオ」「指導法セミナー」などのダウンロード販売を、 目下計画中です! くわしくは、メルマガやHP上に随時アップしていきます。 どうぞお楽しみに! HP http://www.yokohama-kokugo.com マメにチェックしてくださいね! あ、そうそう。 来春~来夏には、合計3冊の新刊が出る予定です。 こちらも、随時情報をアップします。請うご期待! 本文はここまで ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ 小学校教育が危ない! ■ 福嶋隆史・著 《現場の事実をもとに、教育問題を一刀両断!》 http://www.yokohama-kokugo.com/06-mysite-abunai-bn.html ---------------------------------------------------------------------- ■ 子育ての この場面には この言葉 ■ 福嶋隆史・著 《ことわざショートストーリー。》 http://www.yokohama-kokugo.com/06-mysite-kotoba.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ まぐまぐ公式ページ【教育のまぐまぐ!】「Pickup! 教育のヒント」内で、 【子どもの[知力]を高める100の方法】が紹介されています! ★ 意外に間違えている!?接続詞の正しい使い方 http://education.mag2.com/osusume/2008/12/193.html ★ 作文が見違えるように上手になるポイント http://education.mag2.com/osusume/2008/08/146.html ★ 「相対的」判断で養う、考える力 http://education.mag2.com/osusume/2008/05/110.html ★ 楽しく伸ばそう!考える力 http://education.mag2.com/osusume/2008/01/060.html ★ 作文が得意な子どもになる! http://education.mag2.com/osusume/2007/09/001.html ◆━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━◆ まぐまぐ公式ページ【育児のまぐまぐ!】「Pickup! 子育てのヒント」内で、 【ふくしま先生の 教育 何でもヒント集】が紹介されています。 ★ 今日から始めよう!都会でもできる自然体験 http://ikuji.mag2.com/osusume/014.html ★ 「サンタクロースって本当にいるの?」と聞かれたら http://ikuji.mag2.com/osusume/006.html ◆━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━◆ 各バックナンバーに記載されている「通信添削指導」は、現在は終了してい ます。その他最新情報→ http://www.yokohama-kokugo.com ◆━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━◆ こちら↓で、ぜひ福嶋のメルマガを紹介してください! 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教育のヒント】で、紹介されました。 生活情報カテゴリの「デイリーアクセスランキング」で、 連日10位と7位(約5000誌中!)にランクインしました。 ★07年9月6日 「教育のまぐまぐ!」公式メルマガ2007/09/06号(25万部発行) 【Pickup! 教育のヒント】で、紹介されました。 生活情報カテゴリの「デイリーアクセスランキング」で、 4位(約5000誌中!)にランクインしました。 ★07年2月15日 「教育のまぐまぐ!」公式メルマガ2007/02/15号(19万部発行) 【おすすめ☆教育関連メルマガ情報】で、紹介されました。 ★06年10月 「教育のまぐまぐ!」トップページの、「教育のおすすめ情報」 で紹介されました。 ★06年9月6日 生活情報カテゴリの「デイリーアクセスランキング」で、10位 (5602誌中!)にランクインしました。 ★06年09月 まぐまぐ「読者さんの本棚」(06年9月)で紹介されました。 ──…──…──…──…──…──…──…──…──…──…──…── ■3■【小学校教育が危ない!】は…… ★06年09月28日 「教育のまぐまぐ!」公式メルマガ2006/09/28号 【おすすめ☆教育関連メルマガ情報】で紹介されました。 ★06年09月 まぐまぐ「読者さんの本棚」(06年9月)で紹介されました。 ──…──…──…──…──…──…──…──…──…──…──…── ■4■【ふくしま先生の 教育 何でもヒント集】は…… 旧タイトル【ふくしま先生の 子育て教育 何でもQ-A】 ★09年01月13日 「育児のまぐまぐ!」公式メルマガ2009/01/13号(16万部発行) 【Pickup! 子育てのヒント】で、紹介されました。 ★08年12月23日 「育児のまぐまぐ!」公式メルマガ2008/12/23号(16万部発行) 【Pickup! 子育てのヒント】で、紹介されました。 ★08年11月26日 まぐまぐ大賞2008[生活情報部門]にノミネート! ★08年11月17日 ウィまぐ[ライフスタイル版増刊号]2008/11/17号で紹介されました。 ★08年08月05日 「育児のまぐまぐ!」公式メルマガ2008/08/05号(18万部発行) 【おすすめ☆育児関連メルマガ情報】で、紹介されました。 ★08年07月04日 ウィまぐ総合版・増刊号(08/07/04)で紹介されました。 ★07年12月17日 ウィークリーまぐまぐ[まぐまぐ大賞2007特別増刊号] 2007/12/10 号で紹介されました。 ★07年11月28日~12月18日 まぐまぐ大賞2007「新作部門」にノミネートされました。 ★07年9月18日 第60号が、「育児のまぐまぐ!」トップページの、 「育児のおすすめ情報」で紹介されました。 ★07年5月02日 ウィークリーまぐまぐ[総合版]2007/05/02号(559万部発行) 「まぐまぐ特選! おすすめメルマガ」で紹介されました。 ★07年2月20日 第9号が、「育児のまぐまぐ!」トップページの、 「育児のおすすめ情報」で紹介されました。 ★07年2月15日 ウィークリーまぐまぐ[ライフスタイル]2007/2/15号(190万部発行) 「新作メールマガジン発行部数べスト10」で堂々3位! ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ●━━━<福嶋が書いた本です!>(単著)━━━━━━━━━━━━━━● ◆「本当の国語力」が驚くほど伸びる本(福嶋隆史・著/大和出版) http://tinyurl.com/ny64no ★ アマゾン総合ランキング* 21位 獲得!(09/07/31) ★ 23位を取得した時のアマゾン画面→ http://tinyurl.com/leo8zw * アマゾンで取り扱われている数十万冊の本すべての中での 売れ行きランキングです。 ●━━━<福嶋が書いた本です!>(共著)━━━━━━━━━━━━━━● ◆ミニ討論・必ず盛り上がるネタ事典 [明治図書] http://tinyurl.com/2uqeee →全204ページのうち 42ページを福嶋が執筆。 ◆学校の先生がそっと教える 子どもがじっと耳を傾ける魔法のおはなし [PHP研究所] http://tinyurl.com/2jzps8 ◆学校の先生がそっと教える 子どもが思わず聞き入る魔法のおはなし [PHP研究所] http://tinyurl.com/36bl9z ◆イラスト作文スキル 中学年 [明治図書] http://tinyurl.com/4uxh4z ●━━━<福嶋が執筆した記事が掲載されています!>━━━━━━━━━● ◆小四教育技術 2008年09月号 [小学館] http://tinyurl.com/65n6b7 福嶋の記事が写真入りで掲載されています ◆向山型国語教え方教室 No.28 2005年 11-12月号 [明治図書] 「書けない子がいなくなる 向山型作文指導の極意」(←福嶋執筆) <書けない子を救う究極の手立て> http://www.meijitosho.co.jp/zasshi/shosai.html?bango=04028 ◆向山型国語教え方教室 No.16 2003年 11-12月号 [明治図書] 「限定の微細技術で子どもの詩を向上させる」(←福嶋執筆) http://www.meijitosho.co.jp/zasshi/shosai.html?bango=04016 ◆家庭教育ツーウェイ No.12 2005年3月号 [明治図書] 子どもがピンチの時のとっておきの親の話(←福嶋執筆) http://www.meijitosho.co.jp/zasshi/shosai.html?bango=28012 ◆家庭教育ツーウェイ No.3 2004年6月号 [明治図書] 「読み聞かせはお説教の極意だ!」(←福嶋執筆) http://www.meijitosho.co.jp/zasshi/shosai.html?bango=28003 ◆家庭教育ツーウェイ No.1 2004年4月号(創刊号)[明治図書] 「子どもがピンチの時のとっておきの親の話」(←福嶋執筆) ※誌面掲載の著者名が間違っていますが、正しくは福嶋です http://www.meijitosho.co.jp/zasshi/shosai.html?bango=28001 ◆女教師ツーウェイNo.30 2005年8-9月号 [明治図書] 「本当の友達って、どんなもの?」(←福嶋執筆) http://www.meijitosho.co.jp/zasshi/shosai.html?bango=14030 ◆女教師ツーウェイ No.24 2004年8-9月号 [明治図書] 「本当は誰だって水に入れる! 泳げるようになる!」(←福嶋執筆) http://www.meijitosho.co.jp/zasshi/shosai.html?bango=14024 ◆教室ツーウェイ 2005年10月号 [明治図書] 教室熱中 五色百人一首の指導法 「リーグ戦システムの工夫で強い子をさらに燃えさせる」(←福嶋執筆) http://www.meijitosho.co.jp/zasshi/shosai.html?bango=20312 ◆教室ツーウェイ 2004年11月号 [明治図書] なぜ五色百人一首でクラスがまとまるのか 「子ども同士が尊敬し合えるクラスになる」(←福嶋執筆) http://www.meijitosho.co.jp/zasshi/shosai.html?bango=20295 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ◆ 注 1)このメルマガの文章の著作権は、すべて福嶋に所属します。著作権法に定 める範囲を超えての無断引用・印刷配布・転載・転送等、一切お断りいた します。転載等をご希望の方は、必ず事前にご連絡下さい。 2)このメルマガは「等幅フォント」でご覧下さい。 「Outlook」および「Windowsメール」では、「ツール→オプション→読み 取り→フォント→固定ピッチフォント」で「MSゴシック」を選択します。 詳しくは、まぐまぐの読者ヘルプ http://help.mag2.com/000045.html に載っています。 3)お知り合いの方に、メルマガやHPのアドレスを広めてくださるのは、大 歓迎です。HPは、リンクフリーです。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━



