2008/11/02
■行列のできる東大生の学習相談所
━vol.101━━━━━━━━━━━━━━━━━━━date:2008/11/02━ 〓行列のできる東大生の学習相談所〓 東大生家庭教師の東大ネット <http://www.todainet.com/> ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ※東大生家庭教師の東大ネットが贈る教育メルマガ。毎週日曜発行 ※教育相談はconsultation●todainet.com(●を@に置換)まで! ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 〓 東大生仕様の綺麗なノート?? 〓 ♪♪♪ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 「教育から世界を変えよう!」松尾直樹です。 少し前に、教室で教師と生徒が「数学は何の役に立つか」 話しているのを聞きました。 「三角関数は測量に使えるんだよ」 「そうなんだ? 他には?」 「さぁ(笑)何に使うんだろうねぇ。複素数なんて何にも使わないね」 まあ、実際問題、ほとんどの人は高校数学の履修内容を その後の人生ではほとんど使わないで過ごすでしょう。 私の両親が日常生活で対数や複素数や三角関数、 微積分を使っているとは思えません。 それでも、勉強する。 大学受験に向けての勉強は、その後の人生でその知識を使うかより、 基本的な学習能力を試し、かつ一応その後に有り得る進路において 苦労しないだけの基礎教養を身につける場だと私は思っています。 だから「身に付けはしたけど結局使わなかった」という事は有り得る。 まあ、あるいは、数学は解けたら面白いから、 答えが出ると美しいから、勉強するんです(笑) 数学は美学だと申しまして。実用性は二の次で問題ない。 そういう立場でも良いと思うんですけどね。 にしても、もし使うとしたら、どんなシーンで使うのか。 どんな学問で、どんな風に、三角関数や複素数を使うのか。 私は数学系の教科を教える事が多いのですが、出身は文系で、 高校では物理を履修していない(履修漏れ!)こともあり、 説明できないんですね。生徒達に説明できるようになりたい。 そう思っていたら、雑誌の「Newton」が「虚数」を特集していて、 ベストタイミング、というわけで、購入してみました。 数の歴史の事などが書かれていて、なかなか面白いです。 虚数や複素数に限らず、数と言うものに対する理解が深まりました。 どんな事でも、その面白さや用途を語れるようになりたいんです。 ■本日のお題 〜東大生のノートは綺麗なのか?〜 ─────────────────────── さてさて、本日のテーマなのですが、 なんでも、東大生のノートを分析して 作られたノートがあるそうですね。 『東大合格生のノートはかならず美しい』という本と同時発売とか。 こういう話を読むと、「本当に東大生のノートは綺麗なのか?」と 疑問に思われる方もいらっしゃるでしょう。 ちなみに、私も一応は東大に現役で合格していますが、 ノートは……そうですね。比較的綺麗なノートも 作っていたかもしれません。 が、すべての教科で美しくノートを取るべきだとも、 誰もが美しくノートを取るべきだとも、思いませんね。 今回は、ノートというものに対する考え方を述べてみます。 ※ ※ ※ まず大原則なのですが、 「自分の最終的な目的は何なのか、きちんと認識する事」 ノートに限らず、何について考える時も大切な事です。 ノートについていえば「最終目的は学習効果を上げる事であって ノートをつくる事は目的ではない」これははっきりさせましょう。 ノートは学習効果を上げるための手段です。 目標については、もう少し具体的に考えておく方が良いですね。 「学習効果を上げる」ためには、何が必要か。 基本的には、学習とは記憶を強化する事です。 覚えるべき事を覚え、身につけるべき事を身に付けます。 そのことは、誰にとっても、どんな勉強でも、変わらないと思います。 ただ、「どんな記憶を、どのように強化するか」については 勉強する内容や勉強する人の能力によって違いそうです。 概して理社の暗記事項は、多少つっかえつつ思い出せれば十分ですが 数学の基本操作等は、思い出すのにつっかえるようでは不十分です。 理社の暗記事項は、覚えるべき事が無数にありますから、 個々の内容を何十回も繰り返すわけには行きません。 一方、数学の基本操作は練習問題を大量に解いて、 体で操作を覚え込む事が必要なのだと私は考えています。 量の勝負となる数学の基礎固めは、当然、 綺麗なノートとは無縁になります。 最低限、誤字脱字によるミスを避ける程度の綺麗さは必要ですが 少なくともノート全体の構成やら何やらが綺麗である必要はない。 英語の文法なども同様と思います。 ※ ※ ※ 綺麗なノートをつくる事があるとしたら、 それは無数にある暗記事項を頭に収めきるためでしょう。 少数の事を体で身につけるためには、綺麗なノートは不要です。 では暗記事項が無数にあるなら、必ず綺麗なノートが必要か? 私の答えはノーです。 英単語は暗記事項が無数にありますが、綺麗なノートは不要です。 そもそも、一語一語について綺麗にノートなど作成していたら 数千もの英単語を勉強するには、時間がかかりすぎてしまいます。 暗記事項が多すぎる場合も、ノートは不向きだと思うんです。 ノートを綺麗に作る事には時間がかかります。 それでもノートを綺麗に作る事に価値があるとしたら、 それは知識を構造化し、かつ失念しても容易に思い出せる、 そういう機能を持たせる場合だと、私は考えています。 たとえば、生物で「ミトコンドリア」なんてものを学びます。 が、これが、同じく生物で学ぶ「葉緑体」と、よく似ています。 内部構造はミトコンドリアが「クリステ」葉緑体は「チラコイド」 内部はミトコンドリアが「マトリックス」葉緑体は「ストロマ」 主要な働きを担う仕組みはミトコンドリアが「クエン酸回路」 葉緑体は「カルビン・ベンソン回路」です。 普通、教科書でも資料集でもミトコンドリアならミトコンドリア 葉緑体なら葉緑体について、別個に説明が書かれています。 だから、この対応関係に興味を持ったら、自分でそれをまとめ直す。 こういう目的であれば、ある程度綺麗なノートは有意義でしょう。 なお、この綺麗さに色はさほど重要ではありません。 まあ、世界史で勢力分けなどに2色、 加えて別途重要事項をまとめるのに1色、 計3色が基本色(黒)とは別にあれば、充分でしょう。 4色ボールペンで十分。派手なノートは感心しません。 ※ ※ ※ とまあ、こんな感じで必要性に応じてノートを作れば良いのであって 一概に綺麗なノートが良いとか、いや汚いノートこそ良いとか 断言することはできないし、 他人の意見に振り回される必要もないと思います。 ■今日のポイント 〜具体的なハウツーではなく考え方重視〜 ──────────────────────────── 最も大切なのは、具体的なノートの取り方ではありません。 「自分の最終的な目的は何なのか、きちんと認識する事」 「その目的をどのように果たすかにより、手段を選ぶ事」 「その手段を採用した結果、自分の状態は良いか悪いか、 自分で常にモニタリングし、適宜修正する事」 こうした事が出来ていれば、周囲の意見に振り回されず、 別にご大層な方法論を学ぶ必要もなく、 自分で考えて自分で勉強を進められるはずです。 勉強法のハウツーには、私は総じて懐疑的です。 勉強法を学ぶ暇があったら、自分なりの方法で繰り返し勉強する。 この原則さえ押さえてあれば、ノートとの付き合い方も、 もっといろいろ応用が利きます。 たとえば私は美術部に所属していたので、 ノートの挿絵を無駄に綺麗に描く事で、 受験勉強のストレスを発散していました(笑) 描き上がると、すごい達成感があるんです(笑) しかも、正確に描こうとして元の図をよく見ますから、覚えます。 そして、手塩にかけたノートは繰り返し眺めたくなります。 一石二、三鳥はいけていましたね。 そこに、模試などで知った新しい知識を随時追加して、 センター試験に使う日本史・世界史・生物の三科目は いずれも、自分のノートが一番の参考書になっていました。 入試も近くなってきました。 周囲の話に惑わされず、自分と向き合い、 効果的な勉強法を選んでほしいものです。 執筆者プロフィール (^_^) 松尾直樹「教育から世界を変えよう!」 ──────────────────────────────── プロ家庭教師・予備校講師。中学受験で早稲田はじめ受験校全て合格し 江戸川取手に進学。大学受験は予備校に一切通わず東大一本現役合格。 学部選択では評価の甘い授業を一切狙わず人気学部進学。大学卒業後は 物見遊山、完全ノー勉で国家公務員一種試験最終合格、と、伝説多数。 友人に「勉強の鬼才」と評される。 と、そう書くと生まれつきの天才のようですが、反抗期真っ盛りの中学 時代は勉強が嫌になり成績不振。中三時に一念発起したものの、成績を 取り戻すためには一日12時間の泥臭い猛勉強などをしました。うっかり 者で失言大魔王。弱点だらけの普通の人間です。普通の人間でも大きな 能力を発揮できる。そのために何が必要なのか。考え続ける日々です。 高校後半から級友に勉強を教え始め、大学受験寸前の冬に四人の友人を 相手に生物講座を始めたあたりが教育に関わった端緒。大学では哲学を 志したが、大学在学中に教育への関心を深め、現職に至る。大手塾最下 位クラスの小学生から年上の大学院生・東大の学生まで、幅広く教えて います。教育は社会の基。教育から、世界を変えます! ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ /////// ニュースレター from 東大ネット /////// ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■□■東大ネットの携帯向け学習メールマガジン、続々配信中!■□■ 「家庭教師の東大ネット」発行の受験対策メルマガは、もうご登録いた だいておりますでしょうか? 携帯受信を想定して、携帯でも見やすい シンプルな構成、ちょっとした時間に目を通せる一問一答形式で、受験 に必要な知識をお届けしています! まずは小中学生向けの簡単な内容を、毎週土曜の朝8時50分にお送りし ています。また日曜の朝8時50分には復習号も配信中。配信内容や配信 頻度は順次拡大・拡充予定です。 友達同士で、親子で登録し、クイズ感覚で受験知識をマスターしよう! 携帯・PC向けメールマガジン「受験メルマガ 一問一答!」発刊! <http://mini.mag2.com/pc/m/M0071148.html> ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ◇◆◇◆メールマガジン発行者様へ! メルマガ相互紹介欄!◆◇◆◇ ■ 就活の極意 ■ <http://www.mag2.com/m/0000118614.html> ──────────────────────────────── 筆者(外資系コンサルティング会社⇒キャリアコンサルタント⇒ベン チャー戦略本部長)の主催ゼミの内定率は(いまのところ)100%。 就職活動(面接、グループディスカッション、エントリーシートなど) のノウハウや基本的な考え方をお伝えします。 ■ 優しいママに変身! ■ <http://www.mag2.com/m/0000202333.html> ──────────────────────────────── メルマガを読むうちに、ママのイライラ・落ち込みが減ってきて、優し いママに変身していくよ。ママへの励ましメッセージを届けます。家族 の幸せのために頑張ってね、ママ! メールマガジンを発行しておられる方、より多くの方に有意義な情報を お届けするために、あなたのメルマガをこの欄で紹介してみませんか? ご希望の方は、お気軽にconsultation●todainet.com(●を@に置換)へ お問い合わせ下さい!(関東圏で家庭教師派遣業務を行う同業他社の方 からのお問い合わせには応じかねることがございます。ご了承下さい) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ////// 編集後記 〜事務所の窓から見える空〜 ////// ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 昨日はなかなか良い日でした。教え子が難しいと思っていた第一志望校 の過去問で全教科とも合格者平均ピッタリの点を叩き出したのです。ま あ、大きく超えてくれれば、ますます好ましいのですが(笑) 別の教え子達も、徐々にやる気を見せていますし、これからが楽しみで す。充実した、秋の教師生活です。 (松尾) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ☆本メールマガジンの内容はいかがですか? 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