2009/10/21
「減算的バイリンガル」－日本語教師篠崎大司研究室
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ vol.421━2009.10.21━ 日本語教師篠崎大司研究室（略して、「篠研」） http://www.kanjifumi.jp/ mag2+yahoo+melma!＝発行部数1133部 ---------------------------------------------------------------------- 内 容：日本語教育能力検定試験合格に関する情報の提供 発行者：篠崎大司（別府大学日本語教育研究センター准教授） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ／／☆ 日本語教師になるための通信講座をお探しの方へ！！ ／★ ☆ ◆◆NAFL日本語教師養成講座プログラム◆◆ http://www.kanjifumi.jp/kyoshiyosei/nafl.htm 圧倒的な実績を誇る通信制日本語教師養成講座。 独学で日本語教育能力検定試験に合格したい方に最適です。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ● このメルマガの内容とは これまでの日本語教育能力検定試験に出題されたキーワードを、随時解説し ていきます。 また、試験勉強に役立つ参考書や講座の案内、授業の小ネタや各種おすすめ 情報も紹介します。 知識の補完・整理として、受験勉強のペースメーカーとして、ご活用くださ い。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 日本語教育能力検定試験（多分10月17日）まで、 あと３６１日！ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■■小技・小ネタ■■ 日能試１級文字語彙テクニック 要注意漢字シリーズ「対○」。「対応・対決・対抗・対策・対処・対象・対照 ・対する・対談」。対応vs対処／対決vs対抗／対象vs対照。違いをチェック。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【問題】 「減算的バイリンガル」って、何？ １ 第二言語習得の過程で母語を喪失していくバイリンガル。 ２ 第二言語と母語をほぼ同時に喪失していくバイリンガル。 ３ 学習不振により言語力全体が低下していくバイリンガル。 ４ 母語干渉で第二言語学習が停滞したままのバイリンガル。 それでは、早速まいりましょう。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■■日本語教育能力検定試験 キーワード解説■■ ---------------------------------------------------------------------- これまでの日本語教育能力検定試験に出題されたキーワードを、随時解説し ていきます。知識の補完・整理にご活用ください。 「日本語教師篠崎大司研究室」日本語教育能力検定試験キーワード解説は こちらから。 http://www.kanjifumi.jp/keyword/hyoshi.htm ---------------------------------------------------------------------- 「減算的バイリンガル」 http://www.kanjifumi.jp/keyword/ke/gensanteki.htm subtractive bilingualism。 第二言語習得の過程で母語を喪失していくバ イリンガル。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■■本メルマガを読んでくださっている皆様へ■■ このメルマガでは、日本語教育能力検定試験合格に向けて、さらにお役に立 てる情報を配信したいと考えております。 メルマガについてのご意見・ご感想。また、日頃日本語教育について疑問に 思っていることがあればお気軽にメールください。 ↓↓↓ 宛先は、こちら ↓↓↓ ┌――┐ ｜＼／│ daishi@nm.beppu-u.ac.jp └――┘ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■■編集後記■■ ---------------------------------------------------------------------- 前回の編集後記で （ちなみに私は福岡受験だったので、帰りに屋台で１杯飲みました。） と書いたところ、読者の方から「今回の試験、本当にお疲れさまでした。」 というメールをいくつもいただきました。 ですが、実はこれ、今年ではなく、私が学生の時に受けた平成７年の話です。 紛らわしい記述で大変申し訳ありませんでした。（今年は受験してません。） 懐かしさに浸って書いたあまり、「平成７年の話です。」の一文を失念して しまいました。（つくづく紛らわしい。） こんな私ですが、今後ともどうぞよろしくお願いします。m(_ _)m それから、もうひとつお知らせ。 Yahooメルマガをご利用の16名の読者の方々。 2010年4月20日をもってYahooメルマガサービスがすべて終了します。 今のうちに「まぐまぐ」に乗り換えてください。 まぐまぐ > 日本語教師篠崎大司研究室 http://archive.mag2.com/0000206678/index.html よろしくお願いします。 …検定試験、自己採点してみました？ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■■ 読者の皆様へ ■■ ---------------------------------------------------------------------- ■今回のメルマガはいかがでしたでしょうか？ よろしかったら「まぐまぐの本棚」「教えて！メルマニア」へご推薦いただ くとありがたいです。 【まぐまぐ】 タイトル：日本語教師篠崎大司研究室 ＩＤ：0000206678 ご推薦はこちらから⇒ http://www.e-cross-japan.com/magusui 【melma!】 タイトル：日本語教師篠崎大司研究室 ＩＤ：00175502 ご推薦はこちらから⇒ http://melma.com/contents/melmania/index.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ メールマガジン 日本語教師篠崎大司研究室 ■発 行 者：篠崎大司 ■ホームページ：http://www.kanjifumi.jp/ ■問い合わせ ：daishi@nm.beppu-u.ac.jp ■発行システム：『まぐまぐ』http://www.mag2.com/ 『yahooメルマガ』http://merumaga.yahoo.co.jp/ 『melma!』http://melma.com/ ■配信中止はこちら： まぐまぐ http://www.mag2.com/m/0000206678.html yahooメルマガ http://merumaga.yahoo.co.jp/ melma! http://www.melma.com/backnumber_175502/ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ★私のプロフィールはこちらです。 http://www.kanjifumi.jp/profile.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
