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    <title>コミュニケーションパワー！書くことでハッピーに！</title>
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    <title>☆コミュニケーションパワー☆「表現」のまえに大事なこと</title>
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    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;みなさま、&lt;br /&gt;今回もマンガの話です。&lt;br /&gt;友人の職場で発行する、職場内ミニ新聞に、4コママンガを描くことになりました。&lt;br /&gt;私、棒人間しか描かないのですが、&lt;br /&gt;以前に雑誌の4コママンガのコーナで&lt;br /&gt;数回「裏チャンピオン」という賞（？）をとった経歴が&lt;br /&gt;あるのです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ふつうのチャンピオンにもなったことがあります。&lt;br /&gt;絵が下手なのに。その職場内ミニ新聞にも、&lt;br /&gt;小学生か！と思うくらい雑な絵でマンガ描いてきました。&lt;br /&gt;こんな絵でマンガのせて恥知らずじゃないか～と何度も思った新垣です。&lt;br /&gt;こんにちは。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;それでは、今日も始めましょう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;書くことを2段階でとらえると良いという話です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;表出と表現。この２つをわけるのです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;書き手が心地よくなることが表出で、読み手が心地よくなることが表現です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;先生や親を喜ばすために、ウソっぽい作文を書いたとします。&lt;br /&gt;それは表現&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20080727090000000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20080520085804000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー！☆　もともともっている力をいかす教育</title>
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    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;詩の朗読会で、退屈がちな甥っ子に読ませるために、&lt;br /&gt;その場で作ったミニ「ギャグマンガ」が、&lt;br /&gt;なぜか、その朗読会の舞台で発表されることになり、&lt;br /&gt;あせった＆大うけで一安心した、新垣です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;こんにちは。&lt;br /&gt;予想外だったので、冷や汗でましたが&lt;br /&gt;マンガが朗読されるというのも、おもしろい経験でした。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;それでは、今日も始めましょう。&lt;br /&gt;今回は、多くの人が名前は知っているチョムスキーの考えについてです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;言語学者であり思想家でもあるチョムスキーは、&lt;br /&gt;平和へむけた発言でも知られています。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;世界中からのインタビューや講演依頼により、&lt;br /&gt;約5年さきまでスケジュールがうまっているといわれています。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;シェイクスピアやマルクスなどといった歴史上の人物をのぞいた&lt;br /&gt;「現在存命の人」の中でもっとも、頻繁に引用される人物としても有名です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20080520085804000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20080404103000000.html">
    <title>コミュニケーションパワー☆夢をみつけるために</title>
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    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;将来の夢・やりたいことをみつける。&lt;br /&gt;必要なことは、決断することです。&lt;br /&gt;そのためのヒントについて今回も書きます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;デューイは「将来の仕事の決定は１度でなされるものではない」といいます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;こういう道に進みたい！と考えるのは、まだ進路決定のスタート地点であって、&lt;br /&gt;行動のための地図を手にしたのだということ。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;地図をもとに、行動しながら、目標を練り直していく。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;興味がある分野、そこで成し遂げた人について、徹底的に調べてみる。&lt;br /&gt;その人達の喜び、悩み、経験、いろいろなことがわかってくる。&lt;br /&gt;それではじめて、その分野に接近することができる。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;料理に興味があるなら、料理そのものだけでなく、&lt;br /&gt;料理人について徹底的に調べる。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ファッションに興味があるなら、服だけでなく、&lt;br /&gt;たとえばデザイナーについて徹底的に調べる。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ここが重要です。&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20080404103000000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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    <title>☆コミュニケーションパワー!☆【夢への決断のために】</title>
    <link>http://archive.mag2.com/0000206476/20080211090000000.html</link>
    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;将来の夢・やりたいことをみつける。&lt;br /&gt;そのために必要なことは、決断することです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;「やる」と決めること。&lt;br /&gt;あるいは、「やってみる」と決めること。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;行動しないと、夢ややりたいことは、はっきりしません。行動しないと、&lt;br /&gt;距離が縮まらないからです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;そして、行動するためには、「決めること」が重要となってきます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;そのためのヒントについて今回は書きます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;デューイは「将来の仕事の決定は１度でなされるものではない」といいます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;こういう道に進みたい！と考えるのは、まだ進路決定のスタート地点であって、&lt;br /&gt;行動のための地図を手にしたのだということ。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;地図をもとに、行動しながら、目標を練り直していく。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;これが重要です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20080211090000000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20080114125000000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー!☆【捨てる力】</title>
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    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;講演会をしてきました。&lt;br /&gt;ざっと、以下のような感想がでました。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;●どんどんエネルギッシュになっていく&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;●自分ができることが、こんなにあったと気づいた&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;●普段考えないけど、成長しているんだな」と実感した&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;●自分を解放するためのよい方法だと思う。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;●言葉がわいてくる自分を体感した&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;このような効果をだすための、&lt;br /&gt;今日は、核心的な話をしていきましょう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;頭の中のゴミを出すことの重要性です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;頭の中にある「いらないもの」を捨てること。&lt;br /&gt;書くことには、そのような効果があります。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;いらないものを捨てるから、新しい発想がわき、力を持つのです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;宝をみつけだすために、土を掘っていると考えてみてください。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;掘ると、土がでてきますね。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20080114125000000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20071209060000000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー！☆短い言葉の力</title>
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    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;今回は、具体的なメニューではなく、考え方の部分をとりあげましょう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;短く書く。&lt;br /&gt;その積み重ねが、自分に気づきを与える大きな力になります。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;まとまりがなくても、十分な量がなくても、良いというお話なのです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;作文・小論文などの影響で、&lt;br /&gt;私たちは、一定の分量のある文章に価値をおく習慣をもってしまっています。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;しかし、短い文章でも良いのです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;書くこと自体に意味があるのです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ここでは、詩の言葉という視点から、とりあげましょう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;考え方を理解する１つの参考になると良いなと思います。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20071209060000000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20071103235500000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー！☆　コミュニケーションと自分をみつめる</title>
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    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;コミュニケーションには2種類あると、よく言います。&lt;br /&gt;1つ目は、通常イメージされるコミュニケーションですね。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;自分と相手（たとえばAさん）のコミュニケーションです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;コミュニケーションがうまくいかない、と言うときは、&lt;br /&gt;この場合をさすことが普通です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;自分の言いたいことがAさんにわかってもらえない。。。。&lt;br /&gt;Aさんの気持ちや意図がわからない。。。などといった形です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;自分とAさんの間に溝があり、言葉や気持ちがうまく行き来しない。&lt;br /&gt;流れが悪い。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;そういう場合に、コミュニケーションがうまくとれないといったりします。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2つ目は、自分と自分のコミュニケーションです。&lt;br /&gt;自分が何を考えているのか、どう感じているのかがわからない。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20071103235500000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20071006085000000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー☆　人の心に橋をかける</title>
    <link>http://archive.mag2.com/0000206476/20071006085000000.html</link>
    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;人と人の間に、良い関係をつくるには、橋をかけることが有効です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;藤原和博氏は『自分「プレゼン」術』（ちくま新書）の中で以下のように述べます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;「先生であっても、先生というだけで、先生と生徒という関係をつくりにくくなっ&lt;br /&gt;ている。単なる先生ではなく、自分のキャラクターのどの部分で勝負するのか。&lt;br /&gt;「幾何の魔術師」なのか、「受験の神様」なのか「北の国からきた熱血先生」&lt;br /&gt;なのか「一人の悩める数学者」なのか、&lt;br /&gt;それとも、「実は数学嫌いなんだけど、弾みで先生になっちゃったから、&lt;br /&gt;それよりバスケットボールのコーチの方が性に合ってる一人の人間」なのか&lt;br /&gt;という再定義です」&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;すでにある肩書きではなく、自分をあらわす肩書きをつくってしまう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;その際に、重要となるのは弱みです。弱みが橋をかけます。藤原さんは以下のように述べます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;「教育の場合、たとえば、ただの「ビジネスマン」という立場ではなく&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20071006085000000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20070901200000000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー!☆【思い込みの力】</title>
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    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;今回は、前回お話したことを、形を変えてお伝えしたいと思います。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ひさしぶりに、マンガ「柔道部物語」を読みました。&lt;br /&gt;高校生のころに楽しみながら読んでいたマンガですが、今読むと「なる程な」と&lt;br /&gt;思います。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;今回お伝えしたいのは、かつての天才柔道選手が、高校生を指導する手法です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;この指導者は、自分が天才ゆえ、指導が苦手です。&lt;br /&gt;「自分が強くなるにはどうすれば良いか」は知っていても、&lt;br /&gt;人が強くなるにはどうすれば良いかには、興味なかったのです。&lt;br /&gt;そこからの指導法がユニークです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;まず、重要なことは自信を持つことだといいます。&lt;br /&gt;しかし、練習で自信を獲得するのではないというのです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;そんなことすると、練習がうまくいかない場合、自信を失ってしまうからだそう&lt;br /&gt;です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;だから、合言葉のようなものを使います。&lt;br /&gt;大声で「オレってストロングだぜ！」と叫ぶのです。&lt;br /&gt;叫ぶことで自分を天才だと思い込む&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20070901200000000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20070801102052000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー☆「信じられるもの」は自力でつくれる</title>
    <link>http://archive.mag2.com/0000206476/20070801102052000.html</link>
    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;コミュニケーションにせよ、表現することにせよ。自信が必要です。&lt;br /&gt;コミュニケーションの場合は、相手と信頼関係ができていて、&lt;br /&gt;その人が十分うけとめてくれる人の場合は、自信はさほど重要ではないかも&lt;br /&gt;知れません。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;しかし、そのような良好な関係ができている場合は、&lt;br /&gt;あまり、コミュニケーションは問題にならないのではないでしょうか。&lt;br /&gt;良い関係・信頼関係ができている場合はコミュニケーションで&lt;br /&gt;悩むことは少ないと思います。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;そう考えると自信が必要になります。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;自信をもつためには、武器が必要です。&lt;br /&gt;私は書くことの力を信じているので、困難にぶつかると紙とペンを用意します。&lt;br /&gt;何が問題なのかを、高速で書き出すと、解決策が見えてきます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;その日に解決策が見つからなくても、翌朝ひらめきのように、訪れたりします。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;しかし、それは、ひらめきではないのです。&lt;br /&gt;ここが重要です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;一度言葉にして吐き出してあるから、つまり、頭の中か&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20070801102052000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20070624083000000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー!☆書く力についての本音</title>
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    <description>&lt;br /&gt;こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;私は、大学でも「書く」ことについて教えています。&lt;br /&gt;つまり、書くことを教える専門家です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;「書く」ことに関して多くの情報がネットではとびかっています。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;私も興味をもって入手・購入したことがありますが、&lt;br /&gt;首をかしげるものも多いです。&lt;br /&gt;「この人たちは、目の前で、書くことを教えたことがないのだろうな」&lt;br /&gt;と思います。&lt;br /&gt;「教えたことがあるとしても、あってもごく少数だろうな」&lt;br /&gt;と感じてしまうのです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;書けない人が本当につまずくポイントがわかっていないようにみえるからです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;もしかすると、わかっていて、あえて語らないのかもしれません。&lt;br /&gt;その部分を、ついてしまうと、解決法を述べないといけなくなるからです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;解決法はありますが、本当の力をつけるには、&lt;br /&gt;きれいなことだけ言うわけにはいきません。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;だからこそ、&lt;br /&gt;書けない人&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20070624083000000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
    <dc:date>2007-06-24T08:30:00+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20070523110326000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー！☆デューイに学ぼう</title>
    <link>http://archive.mag2.com/0000206476/20070523110326000.html</link>
    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;対立を解決するにはどのようにすれば良いでしょうか。&lt;br /&gt;お互いに自分の立場があり、&lt;br /&gt;どちらも自分が正しいと考えているような場合です。&lt;br /&gt;日常生活においてそのような場面は多いですね。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;解決とまではいきませんが、そのヒントをデューイから&lt;br /&gt;学んでいきましょう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;「どのようなものでも意義深い問題というものには、&lt;br /&gt;当面しばらくは、相互に矛盾するような条件が含意されているものである。&lt;br /&gt;その問題を解き明かすという事は、すでに固定されている用語の意味に&lt;br /&gt;こだわることから脱却して、いまひとつ別の観点から、&lt;br /&gt;つまり、新しい光に照らして、条件を見直すようになることによって&lt;br /&gt;のみもたらされるのである」&lt;br /&gt;（『子どもとカリキュラム』講談社学術文庫　ｐ２６１）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;とデューイは述べます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;言葉が難解ですね～。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;対立の中にいて、単に争うのではなく、&lt;br /&gt;新しい視点から別の思考をすることが、&lt;br /&gt;問&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20070523110326000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
    <dc:date>2007-05-23T11:03:26+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20070410000508000.html">
    <title>☆コミュニケーションパワー!☆探すことの意味</title>
    <link>http://archive.mag2.com/0000206476/20070410000508000.html</link>
    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;今回はひさしぶりなので、コミュニケーション以前の問題について書いて&lt;br /&gt;みます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;人は、人といる時に孤独に感じることがあります。&lt;br /&gt;山や海にポツンと一人でいるときには感じない孤独を、人ごみの中で感じ&lt;br /&gt;てしまいます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;仲間や同僚といる時にも感じてしまうようです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;その根底には、「わかってもらえない」という問題ももちろんあります。&lt;br /&gt;が、他のケースを考えて見ましょう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ここで考えられることの一つ目は、&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;周りの人との共通点をみつけることができないという点です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;そういうときに、人は孤独を感じるようです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ここで無理に共通点を探そうとすると、やはり、無理がきます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;共通点を見つけることが出来ない時は、相違点ばかりが目立ってしまうも&lt;br /&gt;のだからです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;では、何を探せば良いのでしょうか？&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;相違点&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20070410000508000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
    <dc:date>2007-04-10T00:05:08+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20070205120000000.html">
    <title>☆コミュニケ－ケーションパワー☆内容濃度強化月間♪</title>
    <link>http://archive.mag2.com/0000206476/20070205120000000.html</link>
    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;メルマガの内容をUPさせるために、発行をお休みして情報収集をしていました。&lt;br /&gt;単発的なノウハウだけでなく、応用可能な理論までも、カバーできるようにし&lt;br /&gt;たいと考えています。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;重要なことを、読みやすく・わかりやすく、&lt;br /&gt;当たり前に思えることを、深みのある形で気づきを与えられるように、&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;お伝えできるよう準備中です。もうしばらくお待ちいただければ、新しいスタイルで&lt;br /&gt;スタートできると思います。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;期待せずにお待ちください（笑）。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;では、今回はこれで。&lt;br /&gt;ありがとうございました！&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;　&lt;br /&gt;発行：ヴォイス　フリーライティング研究所&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 　お問い合わせ&lt;br /&gt;　multiplevoice73@yahoo.co.jp&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;　メルマガの登録・解除は&lt;br /&gt;　こちら↓&lt;br /&gt;　http://www.mag2&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20070205120000000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
    <dc:date>2007-02-05T12:00:00+09:00</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://archive.mag2.com/0000206476/20061124102018000.html">
    <title>☆コミュニケ－ケーションパワー☆表現力の要素</title>
    <link>http://archive.mag2.com/0000206476/20061124102018000.html</link>
    <description>こんにちは。&lt;br /&gt;ヴォイス　フリーライティング研究所・新垣です。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;前回「言葉の力」をつけるために、普段から意識すると良いことをお話しました。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;１、人と同じことは言わない。&lt;br /&gt;２、どうしても言いたければ言い方を工夫する。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;この2点でした。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;アメリカで書くことの教育に用いられている理論でも、重要視されることですが、&lt;br /&gt;書くことは２つにわけることができます(日本では、重要視されてませんね）。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;このことは、当たり前のことですが、なかなか意識されることはありません。&lt;br /&gt;以下の2つです。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;１、何を言うか&lt;br /&gt;２、どう言うか。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;この2つが両輪です。&lt;br /&gt;「当たり前ではないか」と思われるかもしれません。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;しかし、このことを意識して言葉を使っている人はどれほどいるのでしょう？&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;「何を言うか」だけに力を注いでいたり。&lt;br /&gt;「どう言うか」だけを学ぼうとしていたり。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;内容と伝え方、両方に意識を払う&lt;br /&gt;&lt;a href="http://archive.mag2.com/0000206476/20061124102018000.html"&gt;続きを読む&lt;a&gt;</description>
    <dc:date>2006-11-24T10:20:18+09:00</dc:date>
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