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小学生の半数近くが中学受験を考えている中、勉強に対する不安はます一方です。このメルマガでは特に算数の勉強法のエッセンスを紹介します。学校の単元に即して、単元の重要性や克服の仕方など、苦手意識克服を念頭に現場の講師がポイントを分かりやすく解説します。

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2009/11/09

クレア 比について

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■題 名■ 偏差値30からの中学受験 小学算数の教え方 
■発行日■ 月2回刊行
■発行者■ 個別指導塾 クレア・アカデミー
■メール■ mail@crea1.com
■サイト■ http://www.crea1.com 
■数学ビル■ http://crea1.com/buil
■数学ビル公式ブログ■http://ameblo.jp:80/valdu/
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<メルマガ11月1号>・・・・比について

食欲の秋、勉強の秋。食事も勉強の秘訣です。6年生の皆さんは何が好物ですか?
さて小学算数で割合と肩をならべるくらいの重みをもつ単元が比です。克服するといっきに先が開けてきます。

単純に比を使った計算から、相似や平面図形にいたるまで、その頻度は幅が広く、割合をしのぐほどではないでしょうか。

特に相似に関しては中学数学にそのまま汎用が効くという点で、先に学習しておくことには大きな利点があるかもしれません。

それともう一つは、比は方程式の考えと類似しているという点です。


今回抑えておきたいポイント二つほど挙げておきたいと思います。
それらは比の値と比例式です。

まず比そのものは「前項:後項」という形で出来ています。
普段、比を考えるとき前項と後項は単に二つものを整数に直して比べているにすぎないと考えてしまい、優劣がないものとします。

しかし「比の値」というのは、そこに優劣を置く本来の比の性質を残しているわけです。
つまり「比べる項:もとにする項」といった具合です。

そうなんです!比の値は比が割合と同じ性質をもつものだということをいっています。ですから、比の値はそれに従い前項÷後項をすればよいわけです。


次は比例式ですが、「1:2=3:X」が基本の形になります。
通常は項がそろっている方(この場合は前項)をみて何倍の関係になっているかを確認します。

前項は1:3なので3倍の関係になっています。
その3倍の関係を利用して後項も2×3倍=6と求めていくわけです。


もう一つはいわゆる「内項の積=外項の積」という考え方です。
内項とは文字通り内側にある項の積(この場合は2と3の掛け算の答えになります)が外項である1とXを掛け合わせたものと等しくなることを意味しています。

ですから2×3=1×Xになるわけです。
ですからX=6になるわけですね。


上に挙げた二つの解き方はどちらも出来るようにしておきたいですね。
比例式の中には最初のやり方で解けないものも出てきますし、逆にいちいち下のやり方を使うよりは上のやり方のほうが直ぐに答えが出てくる場合もあります。

冒頭で比は方程式につながると書きましたが、実は下のやりかたを使って難しい年齢算や倍数算といった受験算数の問題も簡単に解けるようになります。
この話はまた別の機会に!


最後に今日のポイントになる部分をルールとして書いておきます

ルール1:比はもっとも簡単な整数比にする。
ルール2:比べる対象物(何と何をくらべたいのか)をいつもハッキリさせておく。
ルール3:前項と後項に同じ数を掛けてもわっても比の大きさは変わらない。
 
この三つのルールがしっかり身についていれば比の間違えは格段に減ると思います。
また比の計算は分数の約分や小数点の移動などの知識も必要となってきます。

少しあやしいなと思われたときは、それらの単元に算数ビル
http://www.crea1.com/melmaga/4-6.html
(4階~6階)
でつながりを確認、そして復習を是非しておきましょう。


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