歴史好きの素人が語る歴史 

■第３７４回　意識の近代化（その３）（台湾史入門その８８）

■第３７４回　意識の近代化（その３）（台湾史入門その８８）

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  新しい台湾総督のもとで、台湾人の教育の充実が図られました。

　その目的が日本のためか、台湾のためか、議論が分かれる点です。


　第１回から第２２１回までのバックナンバー一覧は、下記をごらんください。
            http://blog.mag2.com/m/log/0000183170/108501028.html

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●第八代総督、明石元次郎

  １９１８年６月、台湾総督が安藤貞美から明石元ニ郎に変わりました。

　当時は第一次世界大戦の末期でした。

　明石元ニ郎は、日露戦争（１９０４年〜１９０５年）では、ヨーロッパで
ロシアの革命派を援助し、日本の勝利に貢献した人物です。

　その後の軍人には見られない国際的な視野を持っていました。


　当時の官制では、台湾総督に任命されるには軍人でなければなりませんで
した。

　この人選は、第一次世界大戦後の国際的変化を予測したものといってよい
でしょう。


●『民族自決』、台湾にも

　当時のヨーロッパでは、ロシア、オーストリアの支配下にあった民族の間
に『民族自決』の風潮が見え始めていました。

　その風潮が台湾にも及ぶことは必須です。

　事実、『西来庵（せいらいあん）事件』となって、台湾南部で武装抵抗事
件が発生しました。

　もし、明石元ニ郎でなく世界の変化に鈍感な人物であれば、弾圧のみに頼
り、事態を悪化させたでしょう。


　明石元ニ郎は、台湾人の心情を理解して、台湾の潜在的な資源、特に人的
資源の開発を促進しようとしました。

　それは、日本の南進基地としての台湾を重視する考えでした。


●『台湾教育令』発布

　１９１９年１月、第一段階として『台湾教育令』を発布しました。

　これまでの教育が日本語の習得が基本であったのに対して、さらなる基礎
の向上を図りました。

  これにもとづいて、台湾人向けの教育機関が作られました。

　その代表例を以下に記します。

　　　　台北師範学校

　　　　台南師範学校

　　　　台北工業学校

　　　　農林専門学校

　　　　商業専門学校

　初等教育の普及にも力をいれました。

　日本統治末期の１９４３年、台湾人児童の就学率は男女平均で９０％に達
しました。


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■　歴史好きの素人が語る歴史（第３７４回）（2008年04月16日号）
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