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英語を仕事で使わなければいけない人のためのリスニング力強化術。1日20分を3ヶ月で、「英語を英語のまま理解できるようになる」練習術の紹介。そこそこ英会話には触れてきたけど、なかなか思ったように英語が聞き取れないと感じている方の特効薬です。

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2008/10/08

☆リスニング力UPの意外な方法:筋力トレーニングとして捉えれば英会話はみるみる上達する!

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☆英語リスニング力UPの意外な方法〜3ヶ月で伸びないワケがない!
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                         10月8日号
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 ◆今週のテーマ◆


   理解スピードをネイティブレベルにまで高めるSECメソッド練習 No.25



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【当メルマガでお伝えしていくSEC式メソッドとは?】

理解スピードを養成するベストメソッド
^^^^^^^^^^^^^^^
リスニング力は、「聞き取り能力」を高めるだけでは、思うようには進
歩してくれませんね。このことをすでに体感して理解している人には当
メルマガでご紹介していく当校のメソッドをお試し頂きたいと思います。

当校のメソッドでは、英語をネイティブが「話す時の速度」に負けない
くらいのスピードでどんな英語も理解することができるようになること
をめざします。

【SEC式メソッド練習法の基本概念】

※英語をネイティブが話す時の速度で理解できるようにする。そんなス
ピードを養成するために不可欠なのは、何をおいてもまずは、英語独特
の「語順」に慣れることです。

そのためのベストメソッドとして、「英語を実際に組み立ててみる(英作
文)」ことが最も効果的であることがわかりました。

ただし、英作文練習といっても、大学受験などで行ったような神経を消耗
させるような難解で時間がかかるものでは逆効果になってしまいます。

そこで、考案されたのが、このSEC式和文英訳の練習法です。


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こんにちは。SEC英会話のヒロ水越です。


英語を話すことは、肉体労働、又は、スポーツのようなものと言えます。


つまり、頭で考えているだけではダメで、体(筋肉)を酷使しないといけない
からです。


このことを理解できるようになるまでに、私は相当な時間がかかりました。


仕事柄、私は、頭の中で考えたことを、即興で声に出して人前で説明することが
よくあります。


調子のいい時には、話した言葉をそのまま書き取れば、訂正箇所の全くない
文章として再現することも可能なほど、滑らかに話すことができます。


ただし、講師と駆け出しの新米だった頃は、即興で何かを話そうとすると、たいてい、
途中で詰まったり、話がまどろっこしくなってしまい、言い換えをしなくてはならなく
なったりすることがよくありました。


当時と今では、いったい、何が違うのか?


一言で言えば、「慣れ」ということができるでしょう。つまり、人前で話すという
シチュエイションや行為に、自分自身が慣れてきたことが大きいといえるのです。


しかし、その「慣れ」というのは、単に「心理的」な変化によってもたらされるもの
ではありません。


それよりももっと大切なものとして、「筋肉の発達」という、「肉体的」な変化が
不可欠だったのですね。


例えば、プロの噺家とか、アナウンサーなどの職業の人達は、実際に、滑舌や発声
を鍛えるために、口の周りやお腹の筋肉を「鍛える」ことは有名ですね。


実際、日本語であっても、自分の話し振りを自在にコントロールしようと思えば、
肉体の関連部位の筋肉を鍛錬することが欠かせないようなのです。


日本語ですらこうなのですから、英語ならましてや重要な話です。


「長く英語を勉強している」のに英語が流暢に話せないと嘆く人々の大半は、
頭でっかちになりすぎているキライがあり、英語を話すことを「肉体労働」とか
「スポーツ」として捉えるセンスが足りないような気がします。


もちろん、語彙や文法事項など、必要な知識を普段より「勉強」を通じて、
インプットしておくことも大切ではあります。


しかし、英語を話したり、聞いたり、といった、英会話のパフォーマンスの
成否を握るのは、脳を鍛えるだけではなく、実際に、「肉体(筋肉)」そのものを
鍛えることがより重要なのですね。


SECメソッドで奨励している「音読」は、英会話の筋肉を鍛えるうえでの、まさに、
ベストな「ジムトレーニング」を行うようなものです。


では、今日も、「英語の理解スピードを高める練習」としてのベストメソッド、
SECメソッドの練習をしましょう!


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【SEC式メソッド練習プロセス1:英訳のルーティンプロセス】
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ステップ1: 和文を見て、英訳する際に英文の「エンジン」となる
       部分を見極め、その他の「構成パーツ」と分別する。
 
※エンジンとは・・・英文の主語と述語動詞(S と V)になる部分

※構成パーツとは・・英文からSとVを取り除いた残りの部分


ステップ2: 和文に対応する語彙表現の確認 


ステップ3: 実際に、「エンジン」と「構成パーツ」とを組み合わせ、
(模範解答)  ステップ2の語彙表現を用いて、英文を完成させる。

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【SECメソッド練習プロセス2:英文のフレームを考えながら音読】
================================================================

模範解答の英文のキーとなる語句のところを(   )に置き換えて
あるので、その中に入る語句を考えながら、音読をする。また、音読の
際には、/(スラッシュ)で区切った箇所で、意味の区切り、英文の構成の
区切りがあることを注意するようにしてみてください。

※音読は最低、1センテンスにつき、10回は行うようにしてください。


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【SEC式メソッド練習プロセス1:英訳のルーティンプロセス】
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ステップ1: 和文を見て、英訳する際に英文の「エンジン」となる
       部分を見極め、その他の「構成パーツ」と分別する。
 
※エンジンとは・・・英文の主語と述語動詞(S と V)になる部分

※構成パーツとは・・英文からSとVを取り除いた残りの部分


ステップ2: 和文に対応する語彙表現の確認 


ステップ3: 実際に、「エンジン」と「構成パーツ」とを組み合わせ、
(模範解答)  ステップ2の語彙表現を用いて、英文を完成させる。

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【SECメソッド練習プロセス2:英文のフレームを考えながら音読】
================================================================

模範解答の英文のキーとなる語句のところを(   )に置き換えて
あるので、その中に入る語句を考えながら、音読をする。また、音読の
際には、/(スラッシュ)で区切った箇所で、意味の区切り、英文の構成の
区切りがあることを注意するようにしてみてください。

※音読は最低、1センテンスにつき、10回は行うようにしてください。


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【本日の課題日本文】
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1.お金持ちである彼女の父親は、子供達に最新のヨーロッパスタイルの
服を着せるのが好きであった。

2.少女時代の森英恵はいつも、ふつうの日本の服を着て学校にくる他の
村の子供達と比べ、自分がとても違っていると感じていた。


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【ステップ1:英文のエンジンと構成パーツを見分ける!】
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(課題1について)
*エンジン →  お金持ちである彼女の父親は(S) = her rich father
                                                         
                 好んだ (V)= liked

*構成パーツ1 → 彼の子供達が〜服を着ていることを
*構成パーツ3 → 最新のヨーロッパスタイルの


(課題2について)
*エンジン →  少女時代の森英恵は(S) = Little Hanae

                  とても違っていると感じていた
                 (V)  = felt very different

*構成パーツ1 → 他の村の子供達から
*構成パーツ2 → ふつうの日本の服を着て学校にくる


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【ステップ2:和文に対応する語彙表現の確認】
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(課題1について)

 人に〜を着せる → dress 人 in 〜
  最新の     → latest
  
  
(課題2について)

  〜と違っている → different from 〜
 村              → village

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【ステップ3:模範解答】
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(課題1について)
Her rich father liked his children to be dressed in the latest 
European styles.

(課題2について)
Little Hanae always felt very different from the other village
children who arrived at school in their simple Japanese clothes.


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【SECメソッド練習プロセス2:英文のフレームを考えながら音読】
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日本語 → 英語 / 日本語 → 英語 / 日本語 → .......... の
ように書かれている模範解答の英文を音読してもらいます。

音読の際には、日本語を見て、英語を考え、(   )の中に、実際に
語句を挿入しながら、音読していってください。

また、スラッシュ( / )の部分で、息継ぎをするようにして、リズムを
整えながら音読すると、リズム良く音読できます。


(課題1について)
彼女の金持ちである父親は好んだ→ Her (  3語  ) / 彼の子供が
服を着ていることを→ his children (  3語  )/ 最新のヨーロッパ
スタイルの→ in the (  3語  ).

(課題2について)
少女時代の英恵はいつも感じていた→ Little Hanae ( 2語 )/ 他の村
の子供たちととても違って→ (  3語  ) the other village children
 / 簡素な日本の服を着て学校に来ていた→ (  4語  ) in their
simple Japanese clothes.



この音読を、各文につき、最低、10回ずつは行ってください。

音読を行う時、ネイティブが話す速度で、英語を口にすることができるようになり、
かつ、そのニュアンスが頭の中にしっかりと捉えられるようになれば、
「英語を英語のまま理解している」状態と言えるのです。


本日の練習はここまでです。

これからも頑張ってください。



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【編集後記〜ヒロ水越】

妻の風邪をもらってしまったようです。

熱っぽく、喉が痛い、典型的な風邪の症状が出始めました。

今週末にはセミナーがあるので、なんとか、それまでには体調を
万全に整えておきたいところです。

今日は、早く寝ることにしましょう!



【SEC英会話スクールからのお知らせ】


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くださいませ。


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■ブログ【熱血!英語講師ヒロ水越日記】

http://seccom.cocolog-nifty.com/

私「ヒロ水越」のブログです。TOEICネタだけでなく
生徒とのやり取りや、私自身の英語学習に関しても
言及していきます。


■ブログ【小市民トシの英語名人への道〜感謝に勝る幸せへの近道なし】

http://secstaff.cocolog-nifty.com/

当校専任講師のトシ後藤のブログです。
英語ネタから日々の暮らしまで掲載中です。


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ご意見・ご感想など : sp-order@se-c.com

発行責任者 : SEC英会話スクール代表 ヒロ
編集責任者 : SEC英会話スクール代表 ヒロ
コンテンツ協力者: SEC英会話スクール講師 トシ後藤/レイチェル/カレン

メルマガ解除先 : http://www.mag2.com/m/0000155112.html
解除作業は、こちらではできませんので各自でお願いします。

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