2009/09/20
「社長！コーチングですよ。」No.0118「大人の勉強」
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２００９年９月２０日（第１１８号）
「社長！コーチングですよ。」
（毎月５日、２０日発行）
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メールマガジン「社長！コーチングですよ。」発行人の田中伸幸です。
いつもお読みいただきありがとうございます。
今日(9/20)は、日本全国爽やかな秋晴れです。
シルバーウィークをいかがお過ごしですか？
行楽だけでなく、骨休めと充電を兼ねて、
諸々のまとめ物をするのにもいい時期ですね。
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大人の勉強
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書店を見渡すと、自己啓発系の本や、コミュニケーション技術向上を
狙った本が数多く売れているようです。
一昔前なら、内外の著名な学者や経営者が編さんしている本が主でしたが、
最近では一般のビジネスパーソンが本を出版し、ブログ等でのクチコミ評価に
連動して、販売部数を増やしていることも多いと聞きます。
いずれにしても、出版される本が増えたり、市場が大きくなることは、
本そのものの質が洗練されてくるため、読者にとっては有益です。
しかし、どれだけいい本を読んでも、身に付かなかったり、日常生活に
活かせないことが続くと、本を読むこと自体を敬遠してしまいやすい。
限られた時間で勉強する際に注意すべきなのは、見聞きしたコトを、
人に端的に説明できるレベルまで持っていくことだと考えます。
本を読むことや、人の話を聞くことで、「わかる」レベルと、
他人にわかってもらえるように「説明できる」レベルは違います。
このレベル差を逆に利用すのが効果的です。
例えば、本を読んだ際、新たな気づきがあった箇所を、
自分の言葉に解釈し直してみるのです。
文章として紙に書き出してもいいし、人に話してみます。
インプットしたら、アウトプットも忘れないような仕組みにすると、
記憶に強く長く留まります。
特に、人に話す行為がお勧めです。
年下の人や子供相手に話すのは、大変勉強になります。
とりわけ子供に説明する場合、論理的な理解が十分でないと、
適切な言葉が使えず、絶対にうまく説明できません。
子供に一発で理解してもらうような言葉を駆使して説明できれば、
十分に理解している証拠です。
逆に、上手く伝えられない箇所こそが、弱い部分であり、磨く部分です。
そのような気づき方が大人の勉強だと考えています。
━ 編集後記 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
NHKの週刊こどもニュースを見ていると、言葉使いの勉強になります。
業績不振で経営再建中の会社のことを、儲からなくて困っている会社と
説明していました。言い得手妙。頭が下がる思いがします。
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