旬教育【命題６４】「子ども向けの各種コンクールについて」（その２） [まぐまぐ！]

2008/06/16

旬教育【命題６４】「子ども向けの各種コンクールについて」（その２）

積み木屋さんの店長の若鷹です。

５月２０日に旬教育の積み木セットの

旬A　45　を１はこ
旬B　45　を１はこ
旬F 45　を２はこ　

をご注文で、おふりこみもすませて下さっているＦ様。

発送のじゅんびができているそうですので、
はんばい元の「小さな大工さん」に、
発送先のご住所とお電話番号、宛て名をお知らせ下さい。

もうすぐとどきますよ。

これからは雨が多いきせつなので、
家の中で遊ぶことがふえると思います。

そんな時には、みなさんも積み木遊びはいかがですか？

積み木遊びは、とても楽しいですよ。

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2008.6.16　　　　　　　　　
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【太陽の命題】

　「子ども向けの各種コンクールについて」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（その２）

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【太陽からのメッセージ】

多くの私学で見た

「低学年の子どものものとは思えない素晴らしいレポートや自由研究」

の多くは、親の多大なサポートによるものでした。

若鷹の学校も、夏休みの自由研究や作文、発明などがコンクールへの
出品へと結びつくことが多いことから、多くのご家庭が力を注ぎます。

そのため、夏休み明けの文化祭時には、かなり高度な作品が並びます。

若鷹が幼児期、私達が学校を最初に訪れたのは、この文化祭の時でし
た。

他の私学でも展示物が非常に立派という印象がありましたが、ズラリ
と廊下や展示室に並べられた作品の内容の高度さに、父鷹とふたりで
度肝を抜かれたことを、今でも覚えています。

よほどマニアックなお子さんの集まりなのか。

それとも学校が、保護者に対してそのような作品を提出させることを
求めているのか。

いずれだろうかと思いました。

※見学した中で、実際「親が子どもに●●させて下さい！」と言い切る
私立小もありました。

しかし、引っ越しを検討していた地域から通える範囲での編入を考えて
再度この学校を訪れた時、待合室で生徒さん達の文集を拝見して、ある
ことに気づきました。

確かに優秀なお子さんがたくさんいらっしゃるのですが、すべての子ど
も達が、大人のような作文を書く子ばかりではなかったのです。

学校側は、あくまで子どもが興味を持っていることに対して、親に適切
なサポートをしてあげて欲しいと言っており、見栄えのする作品を提出
することを求めているわけではありませんでした。

つまり、父鷹と私が度肝を抜かれた作品の数々は、「保護者の熱心さに
よるもの」だったのです。

ちなみにわが家は、コンクールへの出品などを視野に入れたことは、一
度もありません。

若鷹に助言を求められた時にだけ、できるアドバイスをします。

「もっとここをこうした方が、見栄えがよいのだけど。。。」

と思うことはありますが、作品には若鷹なりのこだわりが必ずあり、
周りからあれこれと言われることを嫌います。

そもそも若鷹自身が「評価されるために」という意識など持ちあわせて
いないのです。

「自分が作りたい、書きたいと思うものを、自分のアイディアで作り出
　すことが楽しい。」

「自分が欲しい仕組みや機能を満たせば、外見は多少不恰好でもよい。」

「自分がこれでよいと思っていることについては、周りにとやかく言わ
　れたくない。」

これが、若鷹のモノ作りの時の価値観です。

こういう感覚の子は、親があれこれと口出しをすることで、作ることそ
のものをイヤになってしまうものなのです。

せっかく自分のアイディアでモノ作りを楽しんでいる若鷹に、ダメ出し
をしたり、本人が求めてくる以上の指導をすることは、若鷹の発想や活
動を制限してしまうことになります。

どの私学にも、教育熱心な親御さんが多く集まるものですが、私は子ど
もの考えや努力にきちんと気づき、そこを評価して下さる学校であるこ
とを、とてもありがたく思っています。

これらのことから、私は子ども向けのコンクールそのものを否定はしま
せんが、疑問に感じていることがあります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(つづく)

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【旬の出来事】　

週末、岩手県と宮城県で大規模な地震が起きました。

このメールマガジンの読者様の中にも、岩手県や宮城県在住の方がい
らっしゃると思います。

被害やお怪我などはなかったでしょうか？

今回大きな被害を受けた宮城県の花山地区は、鷹家がお世話になって
いる佐々木豊志先生が校長を務めておられる「くりこま高原自然学校」が
ある地域です。

昨年、私がパネルディスカッションのパネラーをつとめさせていただ
いた「森のようちえんシンポジウム」が開催されたのも、国立花山青
少年自然の家でした。

くりこま高原自然学校も花山青少年自然の家も、ほぼ震源地に位置す
るため、大きな被害を受けましたが、宿泊者も含め全員無事に避難で
きたそうです。

しかし、今回の地震では、残念なことに亡くなられた方々も存在しま
す。

心よりご冥福をお祈りします。

今回の地震がもしも自分の居住区で起きていたらと思うと、非常に考
えさせられました。

この世に生き続ける者として、自分がどんな役割を担っているのか、自
らの使命を考える機会となりました。

ニュースや「日本赤十字」やのサイト　　　http://www.jrc.or.jp/

などで今後の情報をチェックして、募金や物資の送付など、今の私に
できることをしていきたいと思います。

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【書籍】

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日本中の子ども達が、自分の存在に価値を見い出し、自分に自身を
持って生きていけるよう、また、犯罪や悲しい事件に巻き込まれな
いよう、旬教育の鷹姫がプロデュースした企画です。

よろしければ、あなたのお力をお貸しください。

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弊誌は、平日の月・金に配信しています。

次回の配信は、２０日(金)となります。

暑くなったり涼しくなったりと、気候の変化が激しい時期です。

皆さんも、体調には十分ご留意下さいね。

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【はじめて弊誌をご覧下さった皆様へ】

はじめまして。旬教育プロデューサーの鷹姫です。
小学３年生のやんちゃな男の子（若鷹）の母です。

辛かった我が家の育児体験を克服してきた経緯や、そのために今までに私が
投資して学んできた事等を、このメルマガで公開しています。

「旬教育」は、「その子の旬」、「季節の旬」、「発達段階の旬」の３つの
旬を利用して、子どもにとっては楽しく、親にとっても時間も負担もさほど
かからない「ついで教育」を推奨しています。

アレルギー持ちで気性が激しい息子を、

「好奇心旺盛で学ぶこと大好き！」

に変身させた、どのご家庭でもできるようなアイディアや工夫をお届け
します。

ちょっとした家庭内環境を作っておくだけで、あとは子ども自身の

「自ら知りたい」

という意欲を刺激していく、家庭教育の手法を公開していくと共に、私達が
親として成長していくための問題提起等を行っています。

私も皆さんと一緒に、親として少しずつ成長していければと思います。

あなたが弊誌をお読みになって、何かひとつでも、お役に立つ事があれば
幸いです。

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ぜひとも連載をご購読いただきながら、楽しみにお待ち下さいね。

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・ネットで活動をされている方々へ

　たくさんのメールをいただいておりますが、特に相互紹介や相互リンク
　等のご依頼に対して、まったくお返事が出来ない状態で申し訳ありませ
　ん。

　サイトやブログのアドバイスを求められたり、無料レポートに対して意
　見を求められる事が多くなっておりますが、本来の活動と我が子のため
　に限られた時間を使いたいと思っておりますので、すべて差し控えさせ
　ていただいておりますのでご了承下さいませ。

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　たくさんの広告や商品の告知のご依頼をいただいておりますが、私は広
　告報酬の有無にかかわらず、自分が良いと思ったものだけをご紹介する
　というスタイルをとっております。
　私自身が使用した事のない、興味を持てない商品やサービスを当メルマ
　ガでご紹介する事はしておりませんので、ご連絡を下さる際には、その
　点をご留意いただければ幸いです。
　

・読者の方へ

　お子さんを実際に拝見しなければお答えできないような、個人的なご相
　談や悩みにつきましては、お返事が出来かねますのでご容赦下さいませ。

　一人のお子さんの事でアドバイスをするには、そのお子さんや家庭環境
　についての詳細なデータが必要になり、大変な時間を要します。

　いい加減なお答えをするわけには参りませんので、そちらについては差
　し控えさせていただいておりますので、ご了解下さいませ。

　個人的なご相談という形でなく、
　「旬教育のメルマガで●●について取り上げて欲しい」というご要望を
　下さる事は、歓迎いたします♪

　取り上げて欲しいテーマ等がありましたら、お寄せ下さいね。
　考慮したいと思います。

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◆発行責任者　鷹姫「旬教育研究会　主宰」「ソングライター」
　　　　　　　　　　　　　「行政　子育て支援推進協議委員」

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