校長先生のつぶやき24
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校長先生のつぶやき( 24 ) 平成19年 9月 2日
本日のテーマ= 書けないけれど,一言ずつでも
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なんだかんだで,ずっと書かないままに日々を送ってしまいました。
読者の皆さんには,申し訳ない気持ちで一杯です。
この期間に,いろいろと考えたり悩んだりしたことはありました。
しかし,読者に伝えるべきことではなく,自分で判断すべきことです。
ただ,書いてもいい部分について少しですが発信します。
人を育てることは,難しいものです。
私は,校長として教頭や各主任を鍛え,育てなくてはいけないのですが,
思うようにはなりません。
性格も影響しているのでしょうが,思うことの半分も言えません。
ただ,結果的にその人が「伸びていく」ことは実現していると思います。
時間はかなりたくさん必要ではあります。
まあ,これが自分流の「人材育成」かなと。
1学期末の学校評価で,保護者のアンケートを実施しました。
どういう整理の仕方をすればいいのか,今も迷っています。
簡単に言えば,肯定的回答と否定的回答のパーセンテージで示すのか,
平均点(4段階評価を数値化して平均する)で示すのか,です。
内容は一つではありますが,結構両者で印象が違うのです。
まあ,いずれにしても,9月の第1週のうちには「お知らせ」を出します。
学校評価の各項目のなかで,気になったのは,次の項目でした。
「子どもは,学校の授業が楽しくてよく分かると言っている。」
子どもと授業の分かりやすさについて話すことは少ないのでしょうが,
肯定的回答が60パーセントちょっとなのは,残念でした。
ついでに言えば,子どもたちのアンケートでも,やや低い結果でした。
第2学期の課題の一つにしたいと考えています。
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