http://archive.mag2.com/0000128448/index.html 2008-10-12T00:05:37+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20081012000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　☆☆☆☆　品質管理・保証アラカルト　☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.10.12<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第４回　品質を保つ製品開発（３）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆新製品の企画<br />　<br />　新製品の企画がお客様の心をつかむかどうかで、開発の成否が決まるといって<br />　も過言ではありません。<br />　<br />　このような重要な企画においての決定事項の一つに製品仕様があります。決定<br />　された製品仕様に無理があれば、どうしても品質の確保が難しくなります。<br /><br />　さらに、設計や品<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20081012000500000.html">続きを読む<a> 2008-10-12T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20081002000500001.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　☆☆☆☆　品質管理・保証アラカルト　☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.10.02<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第３回　品質を保つ製品開発（２）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆新製品とは<br />　<br />　漠然と抱く新製品のイメージは、これまで世の中に無かった新機能や新仕様を<br />　持った製品ではないかと思います。<br /><br />　しかし、これから取り上げていく新製品開発の対象は、必ずしもこのようにイ<br />　メージされるものとは限りません。次のように広い範囲を新製品として考えま<br />　す。<br /><br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20081002000500001.html">続きを読む<a> 2008-10-02T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080925000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　☆☆☆☆　品質管理・保証アラカルト　☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.09.25<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第２回　品質を保つ製品開発（１）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆新製品は企画→設計→部品調達→生産→販売と流れます。<br />　一般的に、この流れの上流ほど基本的な品質と価格を決定する可能性が大きい<br />　のです。良い製品か否かが決まります。<br /><br />　したがって、まず上流の「企画」「設計」が品質向上に対しどのような取り組<br />　みをすべきかを取り上げてみたいと思います。<br /><br />◆今回から数回に分<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080925000500000.html">続きを読む<a> 2008-09-25T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080917000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　☆☆☆☆　品質管理・保証アラカルト　☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.08.17<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第１回　品質目標とアクションプラン<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆ご挨拶<br /><br />　読者の皆様、長い間ご無沙汰いたしました。<br /><br />　これまで、「設計の雑学集」「５９歳で博士取得の打ち明け話」「技術伝承に<br />　ついて」を、このメルマガでご愛読いただきましたこと感謝の念で一杯です。<br />　（バックナンバーは私のホームページ　http://www.geocities.jp/te9meist/<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080917000500000.html">続きを読む<a> 2008-09-17T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080524162633000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.05.24<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　読者皆様へのお知らせ<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆３月２０日まで発行しましたメルマガ「技術伝承について」をご愛読いただき<br />　まして、ありがとうございました。<br /><br />　その後、ご無沙汰しております。現在、次のテーマを模索中です。<br /><br />　　　***************************************************<br /><br />　私こと、２年前の２００６年５月３０日に「あなたの機械設計ココが足りない<br />　！」――潜在技術力<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080524162633000.html">続きを読む<a> 2008-05-24T16:26:33+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080320000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.03.20<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第２３回　最終回<br />　　　　　　成果主義下の技術伝承（３）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆成果主義下での技術伝承に対する提案<br /><br />　二つ目の方法は、企業内の競争に身を削る必要のなくなった定年前の技術者を<br />　選抜し伝承の役目を持たせることです。<br /><br />　このような対象になる人は、多くの場合、個性や自分なりの考え方が強い事が<br />　想定されます。<br /><br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080320000500000.html">続きを読む<a> 2008-03-20T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080313000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.03.13<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第２２回　成果主義下の技術伝承（２）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆成果主義下での技術伝承に対する提案<br /><br />　先週に続いて、さればどうするかです。<br /><br />　具体的な手法については、インターネットの長所を見習ってシステムを作るこ<br />　とを提案しました。<br /><br />　しかし、このような具体的手法に移る前に、やらなければならない重要なこと<br />　があります。<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080313000500000.html">続きを読む<a> 2008-03-13T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080306000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.03.06<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第２１回　成果主義下の技術伝承（１）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆本音でみる成果主義<br /><br />　成果主義が技術の伝承を妨げる要因になることは第７回でも述べました。<br />　この要因は非常に重要なことですのでもう一度述べます。<br /><br />　最近、マスコミなどで成果主義導入による弊害が取り上げられ、ゆれ戻しの傾<br />　向が見られます。<br />　この弊害の根幹は次のような点ではないかと思います。<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080306000500000.html">続きを読む<a> 2008-03-06T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080228000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.02.28<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第２０回　インターネットに学ぶ（４）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br /><br />◆Amazon.co.jp方式<br /><br />　Amazon.co.jpの通信販売は色々なものを扱っていますが、それら扱い品目のう<br />　ち書籍は代表的なものです。<br /><br />　Amazon.co.jpのサイトに入り、書名で検索すると目的の書籍の紹介になります。<br />　価格、在庫状況、商品（本）の紹介などに続きカスタマーレビューの項目が<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080228000500000.html">続きを読む<a> 2008-02-28T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080221000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.02.21<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第１９回　インターネットに学ぶ（３）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br /><br />◆「技術の森」方式<br /><br />　「技術の森」といってもご存じない方がおられると思います。<br />　「技術の森」はＱ＆Ａ（Question and Answer)の掲示板方式のサイトです。<br /><br />　第17回で述べた検索エンジンの一つ例えばGoogleを使用して「技術の森」を検<br />　索してください。<br />　多くのカ<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080221000500000.html">続きを読む<a> 2008-02-21T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080214000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.02.14<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第１８回　インターネットに学ぶ（２）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　先回はインターネットの検索エンジンの良いところを利用することについて述<br />　べました。<br /><br />　今回はそのインターネットで、技術の伝承の道具として取り入れたい事例を紹<br />　介します。<br /><br />　皆様の中には既に活用されている方も多いと思いますが、改めて企業内の技術<br />　伝承と関連付けて考えてみてください。<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080214000500000.html">続きを読む<a> 2008-02-14T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080207000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.02.07<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第１７回　インターネットに学ぶ（１）<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆インターネットについての着眼<br /><br />　着眼というより、当然なことのリストアップかもしれませんが、次のような点<br />　が特徴として挙げられます。<br /><br />　１．インターネットに流れている情報は膨大である<br />　２．その情報のほとんどは規則とか強制により流しているものではない<br />　３．情報を発信する方も受信する方も自由に必要に応じて<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080207000500000.html">続きを読む<a> 2008-02-07T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080131000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.01.31<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第１６回　提言・・まずはドキュメント<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆ドキュメント（書類）の重要性<br /><br />　シリコンバレーの例でもそうですが、技術伝承のベースになる手段はドキュメ<br />　ントです。<br /><br />　書類を作成することは面倒で時間を要することは承知の上でマガジンを書いて<br />　います。<br />　というのは、伝承する技術の背景、考え方、その考えに基づいて計算したり図<br />　面化<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080131000500000.html">続きを読む<a> 2008-01-31T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080124000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.01.24<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第１５回　効果的伝承への提言・・日本企業への適応<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆シリコンバレーの例を日本の企業に適応すると・・・<br /><br />　第１４回で述べたことを図式的に表すと以下のようになります。<br /><br /><br />　　競争的設計　　客先問題　　社内製品テストでの問題<br />　　　　↓　　　　　　↓　　　　　　　↓<br />　　　　↓　　　　　　↓　　　　　　　↓<br />　　　　└→→企業内<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080124000500000.html">続きを読む<a> 2008-01-24T00:05:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000128448/20080117000500000.html <br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br /> 　『　あなたの技術力アップはこれで！　』<br /><br /> ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆<br /><br />　　　　　　　　　☆☆☆☆「技術伝承について」☆☆☆☆<br /><br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008.01.17<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />　第１４回　効果的伝承への提言・・シリコンバレーの例<br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /><br />◆シリコンバレーの例の前置き<br /><br />　今はかなり変わりつつありますが、それでも日本の場合、大学はまだ敷居の高<br />　い存在であると思います。先生の中には明らかに企業を見下した発言をされる<br />　方も見受けます。<br /><br />　この点、アメリカは現実的な合理主義の色合いが強いように感じます。<br />　ここで述べるシリコンバレー<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000128448/20080117000500000.html">続きを読む<a> 2008-01-17T00:05:00+09:00