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2012/02/05

親力で・・1459「子どものプリントが多すぎてぐちゃぐちゃです」

●新刊タイトルについてのアンケート

3月に新しい本を出版する予定でただいま校正作業に入っています。

「子どもは誰でもやる気と才能に満ち溢れている。その可能性に気づいてあげて、
子どもを伸ばしてあげましょう」……といった主旨の本です。

タイトルについても編集者さんたちと検討中なのですが、いろいろ考えているうち
にどういうタイトルがいいのか、わけが分からなくなってしまいました。

そこで、みなさんにアンケートをとらせていただきたく、お願いいたします。

「こんなタイトルの本なら読んでみたい」というものを選んでクリックしてくださ
い。よろしくお願いいたします。 (2月15日締め切り)
http://enq-maker.com/5kXrvAH

●小学校入学準備特集
うちの子だいじょうぶ? どんな準備をすればいいの?
http://benesse.jp/special/4_shounyugakujunbi.jsp

●まるで強迫観念にかられたように自分の物を確保したがる
http://benesse.jp/blog/20080206/p2.html

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                           2012/02/05
「親力で決まる子供の将来 」・・No1459
                          発行者・・・親野智可等

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子どものプリントが多すぎてぐちゃぐちゃです
                     教えて! 親野先生

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カナロック さん



整理整頓が苦手で、学校のお便りや授業で使うプリントがぐちゃぐ
ちゃです。

おまけに塾のプリントも多くて何が何だかわからなくなっています。
ランドセルも塾のバッグも底にプリントがたまっています。
 


親野智可等 より 



拝読いたしました。
こういう子はたくさんいますね。

特に高学年になると、授業で使うプリントも増えますし、それ以外
にも委員会活動・クラブ・行事などのプリント類も増えます。



また、塾によってはプリントを中心に学習を進めるところもありま
すので、さらに増えることになります。

そして、これが中学生になると、またそれ以上に増えることになり
ます。



まさに、紙との戦いといった感じですが、これは高度情報化社会で
ある現代を反映しているのです。

ですから、プリントや書類などを適切に管理していく能力を育てて
いくことは現代の子どもたちにとって大切なことと言えます。



でも、これが苦手な子に向かって、「ちゃんとやりなさい」と口で
言うだけでは絶対にできるようになりません。

その子に応じた親の適切な手助けが求められます。



苦手な子の場合は、合理的な工夫をして子どもが少しでもやりやす
いようにしてあげることが大切です。

その方法をいくつか紹介していきます。
 


私は教師のとき、子どもたちに色の違う2種類のクリアファイルを持
たせていました。

一つは「しばらくファイル」で、もう一つは「毎日ファイル」です。



「しばらくファイル」には、しばらくの間いつも持っている必要の
あるプリントを入れます。

たとえば、歴史の授業で使う戦国時代の資料、朝の歌の歌詞、係活
動のチェック表、運動会の練習スケジュールなどです。



「毎日ファイル」には、家に置いてくるプリント、家で親に渡すプ
リント、学校で先生に提出するプリントなどを入れます。

たとえば、学校便り、PTAアンケート、宿題のプリント、戻ってきた
テストなどです。

ですから、このファイルの中は毎日必ず空になるわけです。



「しばらくファイル」に入れてあった戦国時代の資料も、その勉強
が終われば「毎日ファイル」に入れて家に置いてきます。
 

続く
http://benesse.jp/blog/20120131/p1.html


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●「百までトレンプ」
http://www.rakuben.com/onlineshop/hyakumade/index.html

神奈川県のHEさんから、うれしいコメントをいただきました。

新製品のご案内をいただき、ありがとうございました!
ちょうど、5歳(年中)の娘がトランプにハマっているので、早速使
ってみたいと思います。

以前購入した、星座かるたや、地理かるた、5歳の娘にはちょっと早
いかな、と思っていましたが全然そんなことはなく、みるみる上達
し、どんどん吸収していきました。

時間が経過して、忘れたころにやっても、都道府県をちゃんと覚え
ていたりするので、本当に驚いています。

何より、「私はこれが得意」と思っていることが良かったなあと思
っています。
自信につながっていると思います。本当にありがとうございました。

今回、ことわざカルタも一緒に購入します。
親の私たちにとってもいい勉強になりそうです。
(星座かるたや日本地理カルタも、そうでしたから。)

これからも期待しています。
http://www.rakuben.com/index.html


●1日講座「子どもの成績を上げる親のスゴ技」開催のお知らせ
高野優さんとのジョイント講演の第4弾です。

進学・進級をひかえたこの時期、気になるのはやっぱり子どもの勉
強のこと。

子どもをその気にさせて、集中力や自信を高めて成績アップにつな
げていく、とっておきのワザを親野・高野コンビが伝授します。  

SBS学苑 パルシェ校にて
2月11日(土)の午後1:30~3:30

詳細は下記へ
http://www.sbsgakuen.com/gak0130.asp?gakuno=2&kikanno=144687
TEL:054-253-1221


●7歳までに学力アップ!  勉強ができる1年生にしてあげよう

1年生に入学後、数ヶ月で学力格差が表面化します。

自分の考えをぐいぐい書ける子もいれば平仮名が全部書けない子もいます。
引き算がどんどんできる子もいれば足し算に手間取る子もいます。

入学前から生活や遊びの中で楽しみながら勉強の準備をすることが大切。
本書では勉強面と生活面の両方で、無理なく自然に準備できる方法を紹介。

親子ともども自信をもって入学できる子が増えることを願っています。
http://tinyurl.com/82ydppm


●朝日小学生新聞

振り仮名つきの漢字にたくさん触れるので、漢字の力がつきます。
活字を読む習慣がつき、知的な思考に必要な言葉が身につきます。

文章読解力がつくので、全教科の学力が上がります。
タイムリーな学習漫画が、子どもの知的好奇心を刺激します。
http://tinyurl.com/37x3n3
1ヶ月1720円。割り算すると1日約57円!

隔週で親野智可等の連載も。(中学生ウィークリーもこちらから)

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●「教えて!親野先生」アーカイブス

「まるで強迫観念にかられたように自分の物を確保したがる」


自分の物を自己管理しようとする気持ちが必要以上に強く、特に外
出先では強迫観念にかられたように、自分の物を安心できる場所(親
のかばん等)に確保しないと気が済まないことです。

原因は3~4歳のころに我々親が、自分でいろいろできる子にしよう
と、物を紛失して泣きすがってきても「まずは自分で探しなさい」
と言ったり、出かける前に「自分で準備しないと置いてくよ」など
と言ったりして、思いやりのない声かけやおどしをしていたためだ
と思われます。

結果、自分の物が自身から離れることを嫌い(なくなると思って)、
「大丈夫だよ」と諭しても「お願いだから預かって」と泣きながら
懇願され、とても気の毒に思います。 


親野智可等の回答
http://benesse.jp/blog/20080206/p2.html
いろいろなご相談と回答のバックナンバー
http://benesse.jp/blog/list/t16/c11/index.html

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●「親力診断テスト」アーカイブス

子どものお年玉を預金するとき、どうしますか? 

[ 問題 ] 

以前から、子どものお年玉を預けるための専用の通帳を作って銀行
に預金しています。

今年、5年生でもらったお年玉もそこに入れたいと思います。
あなたは、どうしますか?


A:子どもと一緒に銀行の窓口かATMのあるところに行き、一緒
    にお金を入れる

B:そこまですることはないので、親が入れて来て通帳だけ見せる

C:そこまですることはないので、口で入れておいたよと言うだけ
    で十分だ


親力診断
http://education.mag2.com/oya/bn111.html

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「親力で決まる子供の将来 」・・No1459 発行者・親野智可等
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「バックナンバーの見やすいインデックス」があります
http://www.higeusagi.com/oya/o-index.htm
           作:ひげうさぎさん @「親力」私設応援団
                  http://www.higeusagi.com/

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