学苑社のほん 

『学苑社のほん』（第75号）

             3Gの学苑社（Good quality, Good price, and Good heart)
■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■
　　障害児教育・福祉一筋38年！！

　　　　　　　　　『学苑社のほん』　

　　　　　　第75号　　　　　2008年7月25日発行
□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□

◆新刊紹介（２冊）
◆『障がいのある子との遊びサポートブック』関連のセミナーのお知らせ
◆展示販売のお知らせ

■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■
◆8月の新刊紹介（１）＊大型書店には8月上旬頃に並ぶ予定です。

『言語・コミュニケーション発達の理解と支援プログラム
  −LCスケールによる評価から支援へ−』

 -----------------------------------------------------
｜ことばの評価のポイントとことばを育てるアイデア集　
 -----------------------------------------------------

言語・コミュニケーションの典型的な発達の道筋を解説し、
ことばの遅れが目立つ子ども、知的発達に遅れのある子ども、
自閉症のある子ども、聞こえに困難がある子ども、運動に困
難があるため発語が難しい子どもについて、評価から支援の
目標の定め方までを具体的に説明しています。
また、支援に向けた活動のアイデアを多数紹介し、ハンド
ブックとしても活用できるように工夫されています。
http://www.gakuensha.co.jp/pg306.html

◆対象読者：言語聴覚士
　　　　　　ことばの教室の先生
　　　　　　言語臨床に携わる方
　　　　　　特別支援教育に携わる方
　　　　　　心理士　など
　　　　　　
◆専門知識の必要性：★★☆☆☆

◆編著者：大伴 潔・林安紀子・橋本創一・菅野 敦　
　　　　　　　
◆定価：2,940円（2,800円＋税）

◆ページ数：224ページ（A5判）　

◆ISBN：978-4-7614-0715-5

◆目次と内容

1章　言語・コミュニケーションの発達の道筋
　Ａ　典型的な発達を遂げている子ども
　Ｂ　ダウン症の子ども
　Ｃ　自閉症の子ども
　Ｄ　聴覚障害のある子ども

2章　アセスメント法としてのLCスケール
　Ａ　言語発達アセスメントの必要性
　Ｂ　LCスケールとは
　Ｃ　全64課題についての解説
　Ｄ　実施手続きと結果の読み取り
　Ｅ　LC年齢の妥当性
　Ｆ　LCスケールに関するＱ＆Ａ

3章　様々な発達スタイルとLCスケールの適用
　　　−支援の手がかりを得るために−
　Ａ　幼児のアセスメント
　Ｂ　学齢児のアセスメント
　Ｃ　特別な配慮が必要な子どものアセスメント

4章　発達支援プログラムへの展開
　Ａ　アセスメントから発達支援へ−自閉症を対象として−
　Ｂ　初期コミュニケーション段階にある子どものチェックポイントと指導例
　Ｃ　言語・コミュニケーション発達支援プログラム

領域・支援目標別　活動データベース

巻末付録　LCスケール肢体不自由児用記録用紙

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

◆8月の新刊紹介（２）＊大型書店には8月上旬頃に並ぶ予定です。

『LCスケール　言語・コミュニケーション発達スケール』

 -----------------------------------------------------
｜日本初！　総合的な言語コミュニケーション発達検査法
 -----------------------------------------------------

0 〜6 歳の乳幼児の言語コミュニケーション発達を基盤に
してつくられた検査法。語彙、文法、語操作、対人的なやり
とり（コミュニケーション）などに関して精査し、LC 年齢
（言語コミュニケーション年齢）とLC 指数（言語コミュニケー
ション指数）、下位領域である「言語表出」、「言語理解」、
「コミュニケーション」のそれぞれにおけるLC 年齢・LC 指数
を求めることができます。発達に遅れのある人の言語発達支
援プログラムの立案に役立ちます。

＊本書は、2005年７月に山海堂から出版されていたものを復刊したものです。
復刊にあたり、誤字脱字の修正、カバーの変更を行ないましたが、
課題内容や手続き、標準化データに変更はありません。
http://www.gakuensha.co.jp/pg305.html

◆対象読者：言語聴覚士
　　　　　　ことばの教室の先生
　　　　　　言語臨床に携わる方
　　　　　　特別支援教育に携わる方
　　　　　　心理士　など
　　　　　　
◆専門知識の必要性：★★★☆☆

◆著者：大伴 潔・林安紀子・橋本創一・池田一成・菅野 敦　
　　　　　　　
◆定価：5,040円（4,800円＋税）

◆ページ数：［解説と絵図版のセット］（B5判変型）　

◆ISBN：978-4-7614-0714-8

◆目次など

［解説］
まえがき─LCスケール開発の背景─
研究協力者

第I編　言語・コミュニケーション発達スケール［LCスケール］
第1章　評価の観点
第2章　施行の準備
第3章　施行の流れ

第4章　課題マニュアル（計64の課題）
第5章　採点方法

第II編　データ
標準化
得点換算表

［絵図版］

------------------------------------------------------

検査を実施する際に、LCスケールに同梱された
「解説」と「絵図版」の他に準備するものは、
以下の通りです（解説の8ページより抜粋）。

１）解説（LCスケールに同梱）
２）記録用紙（解説の巻末をコピーして使用）
３）絵図版（LCスケールに同梱）
４）ストップウォッチ
５）物品（以下の16種類）

１　クマのぬいぐるみ
２　鈴、もしくは音の出る遊具、楽器
３　スプーン
４　コップ
５　立方体の積み木（６個）
６　ままごとのお皿（または小さめの実物の皿）
７　ボール
８　白黒の碁石（または色の異なる２種類のボタン・おはじき）各10個
９　碁石を入れるふた付きの箱
　（10cm四方、深さ5cm程度。ふたにも碁石・ボタンが10個入る深さがあること）。
　　ふたの部分を切り取ったティッシュペーパーの箱２つを用いてもかまわない。
10　ミニカー
11　小さめの人形（5〜10cmくらいの大きさ）
12　クマ以外（ウサギ、ライオン、キリンなど）のぬいぐるみ１個
13　赤い立方体の積み木（１辺３cmくらい）
14　黄色い直方体の積み木（3×3×8cmくらい）
15　15cm四方くらいの箱
　　（ふたなし；ティッシュペーパーの箱の上ぶたを切り取ったものでよい）
16　A4版の厚めの紙（ケント紙またはボール紙）

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　　　　　　　　　　　　　　
◆『障がいのある子との遊びサポートブック』関連のセミナーのお知らせ

4月に刊行いたしました『障がいのある子との遊びサポートブック』の編著者らによる
セミナーが8月24日（日）に東京学芸大学にて開催されます。

『障がいのある子との遊びサポートブック』
http://www.gakuensha.co.jp/pg270.html

実は『障がいのある子との遊びサポートブック』を編集する際、ページ数の関係で、
紹介しきれない内容・遊びの技がありました。

このセミナーでは、そのような未公開の遊びの技を聞けるかもしれません。
ぜひ、興味のある方はご参加ください。

なお会場では『障がいのある子との遊びサポートブック』をはじめ、関連書籍を
展示販売する予定です。

詳細は、小金井おもちゃライブラリー＆こども相談室　セミナー係まで。
　　　　〒１８４−００１３　小金井市前原町２−１４−４
　　　　FAX 042-384-4231
　　　　E-mail:otoiawase@npo-mokuba.org

------------------------------------------------------　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
小金井おもちゃライブラリ−セミナー
「子どもの発達と遊び：達人の技から学ぶ楽しいコミュニケーション」

■日　時　２００８年８月２４日（日）１０：００〜１６：３０（受付開始９：４０）

■会　場   東京学芸大学　講義棟　Ｎ棟４階　Ｎ４１０教室
東京都小金井市貫井北町４−１−１
（ＪＲ中央線武蔵小金井駅より京王バス小平団地行きにて５分
学芸大学正門下車徒歩３分）キャンパスマップ：
www.u-gakugei.ac.jp/pdf/2005_A4_map.pdf
                              
■参加費   一般　５，０００円　木馬の会会員　４，０００円

■対象者   障害児の療育指導に関心のある方
　　　　　保護者、保育士、指導員、幼稚園教諭、
　　　　　特別支援学校・特別支援学級・通常学級等教諭、
　　　　　保健師、心理士、言語聴覚士など

■定　員  ２００人

■主　催　ＮＰＯ法人木馬の会、小金井おもちゃライブラリー＆こども相談室

■プログラム

10:00 〜11:10  子どもの発達と遊び
　　　　　　　　　藤野 博（東京学芸大学　准教授）    
11:20 〜12:30　遊びの中での大人の関わり
　　　　　　　　　林 き（王偏に大・可）慧（小平市あおぞらセンター　ＳＴ）    
13:30〜14:40　遊びの発達に沿って
　　　　　　　　　太田 一貴（小金井おもちゃライブラリー）    
15:00〜16:30　ラウンドテーブル　遊びと指導を考える    
　　　　　　　　　話題提供：　藤野 博・林 き（王偏に大・可）慧・太田 一貴
　　　　　　　　　指定討論：　三田地　真実(教育ファシリテーション・オフィス)


■企画者よりメッセージ
「子どもの発達と遊び:　達人の技から学ぶ楽しいコミュニケーション」

遊びが子どもの発達に本質的なところでかかわっていることは、
理論的にも、臨床的にもとても重要であることは周知の通りです。
子どもを対象としている臨床家なら、誰でも遊びの大切さはわか
っていると思います。では、どう遊びを取り入れたらよいか？
どうやったら楽しく遊べるか、そして、楽しく遊ぶだけでなく、
どのようにしたら遊びながら子どもの力を伸ばせるか。
そのことに難しさを感じている方は少なくありません。
そして、そのあたりのコツをわかりやすく解説することは
容易ではありません。『技』とは、そもそもことばだけで完全に
伝えることができない類のものです。

　子どもとうまく遊べないと嘆く親御さん、指導の中に遊びの要素を
どのように取り入れたらよいか判らず困っている先生方へ
「どうすれば楽しく遊べるの？」という悩みの解決法を伝授したいと
思いました。発達に遅れのある子どものコミュニケーションやことばの力を、
遊びの中で伸ばすための考え方を分かり易く説明し、
すぐに使える具体的な方法を紹介します。遊ぶのが難しい子どもたちと
上手に遊びながら楽しく指導する、そんな達人を目指してみませんか？


■話題提供・指定討論者紹介

■藤野　博先生（東京学芸大学　准教授）
東北大学大学院教育学研究科博士前期課程修了。
専門はコミュニケーション障害学、臨床発達心理学。
「インクルージョン時代の障害理解と生涯発達支援」（編集）など著書多数。

■林　き（王偏に大・可）慧先生（言語聴覚士）
東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。
現在、小平市障害者センター他にて言語発達臨床に従事する。

■太田　一貴先生（ＮＰＯ法人木馬の会　理事長）
東京学芸大学特殊教育特別専攻科修了。
現在、小金井おもちゃライブラリー＆こども相談室を拠点に言語発達臨床に
従事する。

■三田地　真実先生（教育ファシリテーション・オフィス代表、言語聴覚士）
米国オレゴン大学教育学部博士課程修了。法政大学・東京学芸大学非常勤講師。
応用行動分析学（ABA）とファシリテーションを社会に広める活動に従事。
「連携づくりファシリテーション」（金子書房、2007）、「リサーチから現場へ
シリーズ（全８巻）」(学苑社)など訳書多数。


■申込み〆切　８月２０日（水）（先着順、定員に達した場合はしめ切り）

■申込み・問合せ先
　　　　〒１８４−００１３　小金井市前原町２−１４−４
　　　　小金井おもちゃライブラリー＆こども相談室　セミナー係
　　　　FAX 042-384-4231　E-mail ： otoiawase@npo-mokuba.org

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

◆展示販売のお知らせ

第37回　全国公立学校難聴・言語障害教育研究協議会全国大会　岩手大会
日時：2008年7月30日（水）〜8月1日（金）
会場：アイーナ　岩手県民情報交流センター（盛岡市）
http://www.iwate-nangen.jp/iwatetaikai.html
＊展示販売期間は、7月31日（木）〜8月1日（金）になります。

日本モンテッソーリ協会第41回全国大会
日時：2008年8月1日（金）〜8月2日（土）
会場：仙台白百合学園（仙台市）

日本発達障害学会第43回研究大会
日時：2008年8月2日（土）〜8月3日（日）
会場：明治学院大学（東京都港区）
http://www.meijigakuin.ac.jp/~jadd43th/

第41回日本言語障害児教育研究大会
日時：2008年8月6日（水）〜8月7日（木）
会場：国立オリンピック記念青少年総合センター（東京都渋谷区）
http://homepage3.nifty.com/nichigenken/

日本行動分析学会第26回大会
日時：2008年8月9日（土）〜8月10日（日）
会場：横浜国立大学（横浜市）
http://sped0.ed.ynu.ac.jp/j-aba2008/index.html

上記大会で関連図書の展示販売をします。
大会に参加される方は、ぜひ展示販売会場までお越しください。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
◆小社の刊行物は全国の書店でお求めになれます。
   店頭にお求めの本がない場合、
   出版社名と書名を書店でお伝えいただければ、取り寄せてくれます。

◆小社への直接注文は　info@gakuensha.co.jp　
　　までお知らせください。　 （送料別）
　
    郵便番号、ご住所、お名前、電話番号、を明記し、
    ご注文ください。本到着後、同封の振替用紙をご利用の上、
    郵便局でお支払いください。

◆ご意見・感想をお待ちしています！　本メールマガジン、及び学苑社のその
　　他の本を読まれての感想をお待ちしています！　
　　　　　　メールはこちらへ・・・　info@gakuensha.co.jp

　（いただいたメールは断りなく、本メールマガジンで紹介させていただく場合
　があります。掲載を希望されない場合、匿名を希望される場合は明記してくだ
　さい）

■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■
◇発行責任者：障害児教育・福祉専門出版の「学苑社」 
◇ご意見・感想・質問はこちらへ： info@gakuensha.co.jp 
◇HP： http://www.gakuensha.co.jp/
◇ブログ：http://gakuensha-no-blog.seesaa.net/
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　◇このメールマガジンは、インターネットの本屋さん『まぐまぐ』を 
　　　 利用して発行しています。
　　◇購読登録・中止はこちらから。(http://www.mag2.com/)
　　◇マガジンＩＤ：0000117990 
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　＜Copyright (C) 2003-2008  by Gakuensha. All Rights Reserved.＞ 
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 
◇本メールマガジンは著作権は放棄していませんが、出典さえ明確にしてくだ
    されば、転送・転載・紹介は大歓迎です（どんどん転送してください！）。 
□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□
             3Gの学苑社（Good quality, Good price, and Good heart)

• 前の記事
• 最新の記事
• 次の記事

規約に同意して

登録した方には、まぐまぐの公式メルマガ（無料）をお届けします。