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アフリカに魅せられ、ひとり旅をはじめて早7年。フリーライターの木下貴史がこの目、この耳、この舌、この口、この身で体験した、生きたアフリカ・普段着のアフリカを写真とコラムでお届けします。

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2008/04/18

アフリカの路上で

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       『 アフリカの路上で 』 木下 貴史 (2008/04/18)

         第246回 勉強しよう〜アフリカで考えること

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 アフリカではまだまだ文字を書けない・読めない子供や、計算の苦手な子供がいる。
 カメルーンの北部の街・マウラで出会った子供ミリアムは、文字を書けなかった。
 僕の名前を書いたメモ帳を渡して、ミリアムにも名前を書いてもらおうとしたら緊張
 していた。
 他の子供が、ミリアムは字が書けないんだよと大笑いしながら教えてくれた。

 「だって、ミリアムは学校に行っていないから」

 無邪気な行為でミリアムを傷つけてしまい、僕は反省した。
 学校に行けないミリアムをからかった、学校へ行っている子供の優越感に満ちた表情は
 忘れられない。
 僕はミリアムとは違うからね、と言いたげに彼は胸を張っていた。

 誰でも学校に行き、読み書きや計算の習得を国民全員に行き渡らせない限り、国は健全に
 発展しない。
 読み書きできる者は読み書きできない者をまともに扱おうとしないし、計算できる者は
 計算できない者を好餌として見なしてしまう。
 賢者は弱者につけこむ。
 賢者は弱者が力をつけることなど案外望んでいない。
 世間は酷薄だし、そんなうすら寒い世界に僕らは暮らしている。
 文盲や無学は、差別や搾取の温床にもなる。

 こんなことも知らないの? 
 仕事や趣味の話題でもいい、話相手にうんざりした経験を持つ人は多いだろう。
 ならば、一から丁寧に教えるだろうか?
 手とり足とりで理解するまで教えるだろうか?
 僕には自信はない。
 もし現在の日本で生活の基本である読み書きや計算にチンプンカンプンな人と出会ったと
 したら、僕は親切な態度は取らないだろう。

 無知は冷遇の一因になるし、軽視は蔑視につながり始まる。
 教育は生活の術の基本を学ぶ機会であり、差別や搾取の連鎖を断ち切る手段でもある。
 教育をないがしろに出来ない。
 アフリカを旅するようになって、身にしみてくるようになってきた。
               

 【写真】写真:マプトで出会った小学生、モザンビーク School girls in Maputo,Mozambique
 http://www016.upp.so-net.ne.jp/taka_public/column/photo/bk_files/246.html
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 ■ アフリカの路上で(木下 貴史) 毎週金曜 発行
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