2007/07/30
【学び方】「答えを教えない」
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 【学び方の上手い人・下手な人】 vol.１７０ 平成１９年７月３０日 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 世の中には「学び方の上手い人・下手な人」がいます。 では、どんな人が「学び方」が上手いのでしょうか？ その特徴が分かれば、 自分自身の成長、子供の教育、大人の採用・育成に役立つかもしれません。 このメルマガでは、私が出会った「学び方の上手い人・下手な人」を紹介して いきます。 「学び方の上手い人」の共通点が見えてくるかもしれません。 ********************************************************************** 「答えを教えない」 「１０の利益モデル」という本を読みました。 その中で、こんな問いかけがありました。 「最後に、私から『答え』を言わない問題を出題しておきたいと思います。 （中略） 自分で『考える』ことは大変苦痛ですが、 それをしないと進化できないということなのでしょう。」 自分は会社員時代、答えをすぐに教えてもらおうとしていたように思います。 答えを教えてもらえないと、イラついたり、 「何で教えてくれないんだ！」と思ったりしました。 答えを教えてもらう方がラク。自分で考えるのは苦痛。 ラクをしてしまうと、結局あとで苦労するのかもしれませんね。 ********************************************************************** 皆さんからのご意見・ご質問をお待ちしております！ １）このメルマガに直接ご返信ください。（発行者に届きます） ２）次のアドレスにメールを下さい。 info@learn-well.com ３）ブログ版「学び方の上手い人・下手な人」に、お書き込みください。 http://blog.goo.ne.jp/manabi8/e/aa9fefcf1ee6a137179fdd0d907625f6 一緒に「学び方の上手い人・下手な人」について、考えていきましょう！ ********************************************************************** ◎今週の質問！ 「答えを教えない」 「あなたが『答えを教えて欲しい』と思ったときは、どんなときでしたか？」 ********************************************************************** 皆さんからのご意見・ご質問をお待ちしております！ １）このメルマガに直接ご返信ください。（発行者に届きます） ２）次のアドレスにメールを下さい。 info@learn-well.com ３）ブログ版「学び方の上手い人・下手な人」に、お書き込みください。 http://blog.goo.ne.jp/manabi8/e/aa9fefcf1ee6a137179fdd0d907625f6 一緒に「学び方の上手い人・下手な人」について、考えていきましょう！ ********************************************************************** ちなみに、「１０の利益モデル」の最後の質問は、次のようなものでした。 「なぜ、事業主は『利益』をださなければならないのでしょうか？」 色々考えた結果、私なりの答えは出てきました。 答えそのものよりも、こうやって考える過程そのものが大事なのでしょうね。 「１０の利益モデル」（丸山学著） http://tinyurl.com/384887 ********************************************************************** ◎皆さんからのメール 前号「教える側の工夫」に対して ●「シンプルなメッセージを繰り返し伝える」 ●勉強するなら身体でぶつかる・・・ というご意見を頂戴しました。どうもありがとうございます。 詳細はよろしければ、ブログ版「学び方の上手い人・下手な人」をご覧下さい。 http://blog.goo.ne.jp/manabi8/e/cdcd3c95bf950e1177faf15f979ad280 ********************************************************************** 皆さんからのご意見・ご質問をお待ちしております！ １）このメルマガに直接ご返信ください。（発行者に届きます） ２）次のアドレスにメールを下さい。 info@learn-well.com ３）ブログ版「学び方の上手い人・下手な人」に、お書き込みください。 http://blog.goo.ne.jp/manabi8/ 一緒に「学び方の上手い人・下手な人」について、考えていきましょう！ ********************************************************************** ◎お知らせ 株式会社ラーンウェル代表としての、最近の活動状況です。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ○研修・セミナー 下記セミナーが無事終了しました。今回は、なかなかタフな講演もありました。 （セミナーの様子や、参加者の声は、各ブログからご覧頂けます。） ●日経ビジネススクール 無料セミナー 「モチベーションの低下を防ぐ！新入社員教育の取り組み 〜春の新人研修のふり返りと今後のフォローアップ〜」 http://learn-well.com/blogosie/2007/06/post_63.html ●日経ビジネススクール 公開セミナー 「新入社員・若手社員指導スキル研修」 http://learn-well.com/blogosie/2007/07/post_62.html ●日経ＢＰ社主催「ヒューマンキャピタル２００７」 ミニ講演 「新入社員教育の盲点〜見過ごされてきた２つのポイント」 http://learn-well.com/blogosie/2007/07/post_65.html ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ○執筆記事 ●日経ネット Ｂｉｚ Ｐｌｕｓ 人事コラム 「ぐんぐん伸びる！学び上手な新入社員の育て方」 第１５回 http://bizplus.nikkei.co.jp/genre/jinji/rensai/sekine.cfm ●ＪＭＣＡ日本経営合理化協会 経営コラム 「学び上手な人材を育てる 社員教育のすすめ方」 第８回 http://www.jmca.jp/column/emedu/emedu08.html ●雑誌「企業と人材」７月２０日号 掲載 「体験・参加型研修の効果的な進め方」 http://learn-well.com/blogosie/2007/07/post_66.html ●雑誌「企業と人材」８月５日号から連載開始 「教育スタッフのためのコミュニケーション力」 ●社会経済生産性本部さん発行「生産性新聞」 「研修講師からみたホテル、研修会場の利用について」 http://learn-well.com/blogosie/2007/07/post_64.html ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ○書籍 ５冊目の本の目次案を、ＣＭＰの小早川さんと詰めています。 今回も、やりがいのある本となりそうです。１１月出版予定です。 ○オススメ本 友人の松田充弘さんが、また良い本を書かれました。 「質問で学ぶ シンプルコーチング」 サラッと読めるけど、奥が深い。 じっくり考えるよい機会を与えてくれます。 http://tinyurl.com/3xmkpx ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ○地域での教育活動 ●ゆずの木保育園 保護者ブログ 父親達主催で、「そうめん流し」をしてきました。 http://yuzunoki-hoikuen.seesaa.net/ ●地元小中学校 応援団 中学校３年生と小学校６年生に対して、「仕事」に関する講演をしました。 http://learn-well.com/blogsekine/cat40/ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ○マスコミからの取材 ●新聞「フジサンケイビジネスアイ」（８月４日掲載予定） 「躍進する企業と経営者」として紹介されます。 ●雑誌「アントレ」（８月２７日発売）「起業家の時間力」 http://learn-well.com/blogsekine/2007/07/post_40.html ＊取材は、いつでも大歓迎です！ マスコミ掲載実績 http://www.learn-well.com/masukomijisseki.html ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ********************************************************************** ◎あとがき 長女（４歳）は怒られたり、注意されたりすると、 私達をおちょくってか、こちらの言うことを真似します。 妻：「まいちゃん！」 娘：「まいちゃん！」 妻：「やめなさい！」 娘：「やめなさい！」 妻：「真似しないの！」 娘：「真似しないの！」 聞いたことを、そのまま真似できるのは、すごいですね。 ただ、難しい言葉や、言葉の量が多いと、真似することができないようです。 真似させないような喋り方をすると、 「そういう風に喋るのやめて」 と言われます。 （男の育児記録 http://papa888.exblog.jp/ ） ********************************************************************** □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 発行者：関根雅泰（せきね まさひろ） info@learn-well.com ホームページ： ●「学び上手・教え上手」を育成する 株式会社ラーンウェル http://www.learn-well.com/ 解除・登録変更： 「まぐまぐ」 http://www.mag2.com/m/0000107600.htm 「Posbee」ID：00003124 http://www.posbee.com/user/taikai.php 「めろんぱん」 http://www.melonpan.net/melonpa/mag-detail.php?mag_id=004350 （ご自身が登録されたサイトで、メールアドレスを入力すれば、簡単に 解除が出来ます。今までご購読頂きありがとうございました。） Copyright(C)Masahiro Sekine 2003-2007 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
