まめの木塾では個人面談中小学生・中学生に必要なこと [まぐまぐ！]

2008/04/01

まめの木塾では個人面談中小学生・中学生に必要なこと

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　　　　　　小学生・中学生に必要なこと　　　　まめの木塾通信　No.176
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まめの木塾の二宮智宏です。パソコンスクール・インターネットサービス企業
を経営する経営者から見て、小・中学生たちにとって、大切なことを皆様と考
えていきます。

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今回のテーマ
　　まめの木塾では個人面談中
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小学２年のFちゃん。ああ、もう３年生か。

Fちゃんは３ヶ月前から通い始めました。

お母さんがおっしゃるには、Fちゃんが自分で
「塾に行きたい。」
と言い出したことから始まったそう。

周りの友達にも
「２年生じゃ早すぎるんじゃないの？」
なんて言われたそうです。

お母さん自身は、小学高学年になってから進学塾に通ったそうで、
そのころはいやでいやで、つまらなかったという記憶しかなかったとのこと。

が、現実としてFちゃんは
「楽しくて、楽しくて、」
「もっとたくさん行きたい。」

それで、とてもよかったなと考えてくださっているのです。

以前も書きましたが、３年生になると多くのお子さんは、勉強に苦手意識が出
てきて、中盤から後半には“わからないから、できない”になり、“できない
から嫌い”になってしまうのです。

そして、その後１年くらいかけてそれを固め、その後５年生くらいで塾の門を
たたく。

その場合、我々としては、苦手とか嫌いな気持ちをひっくり返すことから
はじめなくてはならないのです。

こんな話を個人面談で行っているのです。
１年に何回かは必要ですよね。

二宮智宏は、5年間臨床心理士として子供の発達を診断・向上させてきました。
それを基に、マインドマップやフィンランドメソッドの研究を続けています。
国語力を上げる『読解力の公式』など、オリジナル教材を開発しています。

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東京都西東京市・埼玉県の越谷で、まめの木塾を運営しています。
「成績がグングン上がった」という評判を聞いたというお問い合わせが増えて
います。これからもバリバリやりますよ。
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ティー・エム・システムズ株式会社　　　　　二宮　智宏
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