2009/12/10
あなたの原稿を、本にしませんか?!
S i m p l e F i l e @ I n t e r n e t L i f e
か★紙は
み ア
は ノパA イ
、 │ン5 デ
あ トチ ア
い ・ ル
である★
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| ● 2009/12/10-Thur
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| I T ’ s 『 本 と の 』 I T 革 命 !
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| ||ま||ウ||ル||ム||9| |
| ● ||す||ン||・||手||年| |
| ||。||ロ||中||帳||版| |
| ● || ||l||身||用|| | |
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┌─今┃日┃の┃続┃き┃は┃、┃き┃の┃う┃の┃続┃き┃。┃
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│ N A 朝
│ H 5 日
│ K
│ A│5│ de 英┃語┃ノ┃ー┃ト┃
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■【天声人語】 2009年12月9日(水)付
このところの政府を見ていると童謡「小ぎつね」(勝承夫=かつ・
よしお=作詞)が口をつく。3番の歌詞が鳩山首相に重なる。――
小ぎつねコンコン穴の中 穴の中 大きな尻尾(しっぽ)はじゃま
にはなるし 小首をかしげて考える――▼
■ http://www.asahi.com/paper/column20091210.html
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■ 賞味期間は1週間だけ。オーバーフロー削除されます。
◆Now's the time for active verbs, not adjectives
2009/12/10
Watching government moves these days, I am reminded of the
lyrics to the children's song, "Kogitsune" (Little fox) by
Yoshio Katsu (1902-1981).
The third verse reminds me of Prime Minister Yukio
Hatoyama's situation: "Little fox kon kon is inside the
hole/ Inside the hole/ Its big tail gets in its way/ It
thinks with its head tilted to one side." ("Kon kon" is the
sound of a fox's bark.)
◆ http://www.asahi.com/english/Herald-asahi/TKY200912100141.html
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│A┃ │5┃ │劇┃ │場┃
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珠│ 玉│ の│ 作┃ 品┃ 集┃
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┌三┃下┃だ┃り┃半┃(三行半)┃ の┃ス┃ス┃メ┃───┐
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エ┃イ┃ゴ┃ひ┃い┃き┃で┃、┃エ┃コ┃贔┃屓┃。┃
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│ 今すぐできる、地球環境問題アクション・プログラム
│ 誰もがみんなよろこんで、反故(ほご:用済みコピー紙)
│ を再利用するようになる[超]エイゴ勉強法。
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AAA 反故(ほご)の再利用が、環境保護の第一歩です。AAA
私たちが、子供の時に「折り紙」で育まれた、手先の器用さを活
かした、『反故の袋とじ』が、地球環境保全に役立ちます。
[超]エイゴ勉強法は、A5判へのDownSizing化によ
る、用紙の使用量の半減【REDUCE】と、反故(ほご)-用
済みコピー紙-の裏面を再利用【REUSE】と、古紙回収で
【RECYCLE】ができるエコ・グッズです。
地球環境問題への参加意識を啓発することができます。
[超]エイゴ勉強法自体が、【REDUCE/REUSE/
RECYCLE】の環境広告塔です。
エイゴひいきで、エコ贔屓。ひとにやさしい。ちきゅうにやさしい。
AAA ココからが、今日の1番大事なところです。 AAA
[超]エイゴ勉強法は、IT革命と環境問題のベスト・プラクティ
スです。
パソコン・インターネット対応の「A4判を2つ折りにして、A5
化するという、極めてプリミティブな方法論です。
用済みのリファイルは、袋とじの2つ折りを折り返すことによって、
裏面のきれいな紙面を、もう1度、利用できます。
パンチ穴の目印と袋とじで、1枚の用紙を、表裏を間違えることな
く、2度、使用できます(REUSE)。
すべての反故の再利用に、清貧に(スマートに、貧乏たらしくなく)、
水平展開できます。
AAA ココまでが、今日の1番大事なところでした。 AAA
誰もがみんな知っているが、
していないことを、
できるようにしました。
A5ひいきで、エ コ 贔 屓 。
読み・書き・ケータイに便利な、教科書の定番・A5サイズのご
贔屓を、ありがとうございます。
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