2009/12/26
実力をつける中3英語―高校入試へ向けて―
■■■■【 第35号 】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
[ 実力をつける中3英語―高校入試へ向けて―]
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2009/12/26 [5220部配信(中1・2・3 )]
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◆◇ 目次とご案内 ◇◆
1.実力をつける中3英語―高校入試へ向けて― NO.35
● 私立入試モード＜あと10点アップ目指せ＞【 整序問題 】
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2.一言：不規則な配信となりましたが、年内はこれが最後です。この冬休み、
勉強大いに頑張ってください。
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理と歴史、頑張って下さい。
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実力をつける地理と歴史＆入試理科の攻略、頑張って下さい。
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茨城県桜川市のH 様、中3数学、頑張って下さい。
東京都荒川区のM 様、中学英語/1・2年の総復習、頑張って下さい。
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大阪府大阪市のT 様、中1数学・再学習、頑張って下さい。
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実力をつける中3英語―高校入試へ向けて― NO.351＜整序問題＞
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＜Q.1＞次の会話表現を( )に書きなさい。 ＜各2点×5＝10点＞
1.楽しくお過ごしください。
Have a good time.＝( )( ).
2.お久しぶりですね。
I haven't ( ) you ( )( )( )( ).
3.ええっと。
( )( )( ).
4.さようなら。
Good-bye. ＝( )( ) later.
5.福井へようこそ。
( )( ) Fukui.
＜Q.2＞日本文の意味を表すように、( )内の語を並べ替えて英文を完成しな
さい。 ＜各2点×20＝40点＞
1.彼女は新しいドレスを着て素敵に見える。
(nice/in/she/dress/the/looks/new)
→
2.なぜそんなに怒っているの。
(angry/so/you/what/makes/?)
→
3.どちらのバスに乗ったらいいか教えて下さい。
(which/to/tell/bus/please/me/take)
→
4.すぐに気分がよくなるといいですね。
(hope/you'll/I/feel/better/soon)
→
5.それを試しにはいてもいいですか。
(I/on/it/can/try/?)
→
6.海や山をきれいにしておくことはとても大切です。
(seas/mountains/the/it's/to/important/very/and/keep/clean)
→
7.その知らせを聞いてみんな驚いた。
(news/made/happy/the/everyone)
→
8.もっと多くの人にボランティア活動をしてもらいたい。
(I/more/volunteer/to/want/do/work/people)
→
9.今日は何月何日ですか。
(the/today/what's/date/?)
→
10.サラダを自由に取って食べてください。
(yourself/to/salad/help)
→
11.どんな種類の食べ物が好きですか。
(kind/food/do/what/of/like/you/?)
→
12.忘れずにセーターを着なさい。
(forget/on/put/sweater/don't/your/to)
→
13.それを見ませんか。
(don't/you/at/a/it/take/why/look/?)
→
14.ここへ来たのはこれが初めてです。
(is/first/here/this/time/my)
→
15.弟は私よりたくさんのお金を持ってます。
(my/I/more/has/brother/than/money)
→
16.あなたは彼の家がどこにあるのか知ってますか。
(you/where/is/do/his/know/house/?)
→
17.英語は多くの国で話されている言葉です。
(language/mamy/in/spoken/English/countries/a/is)
→
18.さあ駅に着いたよ。
(we/at/station/here/the/are)
→
19.僕達と行きませんか。
(with/would/like/go/to/us/you/?)
→
20.彼女が歌えばパーティはもっと楽しくなるでしょう。
(more/the/wondreful/make/party/will/songs//her)
→
＜Q.3＞次の( )内の語を並べ替えて日本文に合うよう完成させたとき、
3番目と7番目の語を［ ］に書きなさい。 ＜各2点×5＝10点＞
1.先生は私に英語の本を貸してくれた。
(lent/me/teacher/book/my/English/an/to)
3番目：［ ］7番目：［ ］
2.彼は私が今までに会った中で一番背の高い男の人だ。
(ever/I've/he/the/that/is/seen/tallest/man/)
3番目：［ ］7番目：［ ］
3.もしあなたがそこに行かないのなら、私も行きません。
(if/go/go/won't/don't/there/you/I/either)
3番目：［ ］7番目：［ ］
4.お便りをお待ちしております。
(looking/hearing/you/I'm/forward/soon/from/to)
3番目：［ ］7番目：［ ］
5.あなたの学校は何年前に建てられましたか。
(was/your/how/ago/built/many/school/years/?)
3番目：［ ］7番目：［ ］
＜Q.4＞次の( )内の語並べ替えて日本文に合うよう完成させなさい。但し、
不足している1語を補いなさい。 ＜各2点×7＝14点＞
1.コンサートはどうでしたか。
(you/the/how/like/concert/?)
→
2.あなたは何度ドイツに行ったことがありますか。
(how/have/to/Germany/often/you/?)
→
3.空港までタクシーで行くのにどのくらい時間がかかりますか。
(long/does/how/to/to/the/get/airport/it/taxi/by/?)
→
4.先日英語で書かれた手紙をもらった。
(a/the/I/letter/written/English/got/day/other)
→
5.彼女は親切にも私に駅に行く道を教えてくれた。
(show/it's/me/the/station/kind/of/to/the/to/her)
→
6.あなたに言うことがあります。
(I/something/you/have/to)
→
7.私達は地球のことをもっと考えねばならない。
(have/earth/think/to/we/about/the)
→
＜Q.5＞次の英文に対し、＜ ＞内の指示通り答えなさい。
＜各2点×4＝8点＞
1.When were the houses built ? ＜能動態に＞
→
2.This bag is so heavy that I can't carry it. ＜too ～to 構文で＞
→
3.I said to her, “Please open the window.” ＜ask を用いて同意文に＞
→
4.Sorry, I'm a stranger in this town. ＜和訳しなさい＞
〔 〕
＜Q.6＞次の日本文を英作しなさい。 ＜各3点×6＝18点＞
1.大きくなったら何になりたいですか。
2.私は昨夜テレビを見る時間がなかった。
3.この鳥は英語で何と言いますか。
4.あなたが一番好きなテレビ番組(TV program)は何ですか。
5.市役所(city hall)へどうやって行ったらいいですか。
6.私の考えはあなたのとは異なる。
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
【解答】と【ちょっぴりアドバイス】
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＜Q.1＞次の会話表現を( )に書きなさい。 ＜各2点×5＝10点＞
1.楽しくお過ごしください。
Have a good time.＝(Enjoy )(yourself ).
2.お久しぶりですね。
I haven't (seen ) you (for )(a )(long )(time ).
3.ええっと。
(Let )(me )(see ).
4.さようなら。
Good-bye. ＝(See )(you ) later.
5.福井へようこそ。
(Welcome )(to ) Fukui.
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
・1番。楽しい時を過ごす：have a good time は誰もが知ってるけど、
enjoy oneself を覚えておこう。こういうのが私立では差が出る。
・3番。会話文の中でよく見かけるね。Well, let me see.
・4番。他に別れの挨拶、See you tomorrow.(じゃあ、明日)
See you then.(そのとき、また)
＜Q.2＞日本文の意味を表すように、( )内の語を並べ替えて英文を完成しな
さい。 ＜各2点×20＝40点＞
1.彼女は新しいドレスを着て素敵に見える。
(nice/in/she/dress/the/looks/new)
Ske looks nice in the new dress.
2.なぜそんなに怒っているの。
(angry/so/you/what/makes/?)
What makes you so angry ?
3.どちらのバスに乗ったらいいか教えて下さい。
(which/to/tell/bus/please/me/take)
Please tell me which bus to take.
4.すぐに気分がよくなるといいですね。
(hope/you'll/I/feel/better/soon)
I hope you'll feel better soon.
5.それを試しにはいてもいいですか。
(I/on/it/can/try/?)
Can I try it on ?
6.海や山をきれいにしておくことはとても大切です。
(seas/mountains/the/it's/to/important/very/and/keep/clean)
It's very important to keep the seas and mountains clean.
7.その知らせを聞いてみんな驚いた。
(news/made/happy/the/everyone)
The news made everyone happy.
8.もっと多くの人にボランティア活動をしてもらいたい。
(I/more/volunteer/to/want/do/work/people)
I want more people to do volunteer work.
9.今日は何月何日ですか。
(the/today/what's/date/?)
What's the date today ?
10.サラダを自由に取って食べてください。
(yourself/to/salad/help)
Help yourself to salad.
11.どんな種類の食べ物が好きですか。
(kind/food/do/what/of/like/you/?)
What kind of food do you like ?
12.忘れずにセーターを着なさい。
(forget/on/put/sweater/don't/your/to)
Don't forget to put on your sweater.
13.それを見ませんか。
(don't/you/at/a/it/take/why/look/?)
Why don't you take a look at it ?
14.ここへ来たのはこれが初めてです。
(is/first/here/this/time/my)
This is my first time here.
15.弟は私よりたくさんのお金を持ってます。
(my/I/more/has/brother/than/money)
My brother has more money than I.
16.あなたは彼の家がどこにあるのか知ってますか。
(you/where/is/do/his/know/house/?)
Do you know where his house is ?
17.英語は多くの国で話されている言葉です。
(language/mamy/in/spoken/English/countries/a/is)
English is a language spoken in many countries.
18.さあ駅に着いたよ。
(we/at/station/here/the/are)
Here we are at the station.
19.僕達と行きませんか。
(with/would/like/go/to/us/you/?)
Would you like to go with us ?
20.彼女が歌えばパーティはもっと楽しくなるでしょう。
(more/the/wondreful/make/party/will/songs//her)
Her songs will make the party more wonderful.
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★ここは私立入試頻出の問題のエキスばかり。入試対応の実力を高めて下さい。
・2番。「なぜ～」と出てくれば直ぐに、What makes 人＋形容詞？ ＜第5文
型＞が頭に浮かぶように！！ それほど、入試では花形問題。Why ～? も、
もちろん基本だけど。
・3番。which ＋名詞：どちらの(どの)～ 疑問詞＋to 不定詞はよく出るけど、
その中でも
・4番。feel better：気分がよい feel ill(sick)：気分が悪い feelは長文
でよく出てくる動詞。feel(感じる)-felt-felt
・5番。try ～ on：試しに～をはく(着る・被る)
・6番。「～しておく」の“keep” 大事！
keep ＋目的語＋形容詞：目的語を形容詞にしておく 7番と同様の文法。
keep the room clean ：部屋をきれいにしておく clean は、「きれいな」
で形容詞。動詞の「掃除する」と混同しないように。
・7番と20番。make ＋目的語＋補語(形容詞・名詞)：目的語を補語に「させる」
の“make ”。入試の花形ですね。
その知らせを聞いてみんな驚いた。＜意訳＞←その知らせはみんなを驚かせ
た。＜直訳＞
・11番。どんな種類の～：What kind of ～ 大切です。
・12番。don't forget to ～：忘れずに～する
・13番。take a look at ～：～を見る 時々、こういった表現を入試で見か
ける。take a rest 休憩する
・19番。「～しませんか」＜提案・誘い＞の表現は、5通りをしっかり頭に入
れておくべし！ 1.Let's ～. 2. Shall we ～？ 3.How about 動名詞 ～？
4.Why don't you ～？ 5.Would you like to ～？
＜Q.3＞次の( )内の語を並べ替えて日本文に合うよう完成させたとき、
3番目と7番目の語を［ ］に書きなさい。 ＜各2点×5＝10点＞
1.先生は私に英語の本を貸してくれた。
(lent/me/teacher/book/my/English/an/to)
3番目：［lent ］7番目：［to ］
My teacher lent an English book to me.
2.彼は私が今までに会った中で一番背の高い男の人だ。
(ever/I've/he/the/that/is/seen/tallest/man/)
3番目：［the ］7番目：［I've ］
He is the tallest man that I've ever seen.
3.もしあなたがそこに行かないのなら、私も行きません。
(if/go/go/won't/don't/there/you/I/either)
3番目：［don't ］7番目：［won't ］
If you don't go there, I won't go, either.
4.お便りをお待ちしております。
(looking/hearing/you/I'm/forward/soon/from/to)
3番目：［forward ］7番目：［you ］
I'm looking forward to hearing from you soon.
5.あなたの学校は何年前に建てられましたか。
(was/your/how/ago/built/many/school/years/?)
3番目：［years ］7番目：［school ］
How many years ago was your school built ?
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◎この形式は私立高入試であるわけだけど、鉄則はまず英文をしっかり書いて
目で確認すること。
・1番。二重目的語の文。前置詞の有無をまず見ること。この場合、to がある
のだから、もの＋前置詩(to)＋人の語順。
・3番。文法の確認。if 節の中は、現在形。否定文は、either(もまた) です
ね！
・4番。I'm looking forward to ＋動名詞 hear from ～：～から便りがある
＜Q.4＞次の( )内の語並べ替えて日本文に合うよう完成させなさい。但し、
不足している1語を補いなさい。 ＜各2点×7＝14点＞
1.コンサートはどうでしたか。
(you/the/how/like/concert/?)
How did you like the concert ?
2.あなたは何度ドイツに行ったことがありますか。
(how/have/to/Germany/often/you/?)
How often have you been to Germany ?
3.空港までタクシーで行くのにどのくらい時間がかかりますか。
(long/does/how/to/to/the/get/airport/it/taxi/by/?)
How long does it take to get to the airport by taxi ?
4.先日英語で書かれた手紙をもらった。
(a/the/I/letter/written/English/got/day/other)
I got a letter written in English the other day.
5.彼女は親切にも私に駅に行く道を教えてくれた。
(show/it's/me/the/station/kind/of/to/the/to/her)
It's kind of her to show me the way to the station.
6.あなたに言うことがあります。
(I/something/you/have/to)
I have something to tell you.
7.私達は地球のことをもっと考えねばならない。
(have/earth/think/to/we/about/the)
We have to think more about the earth.
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・1番「。～はどうですか」と、相手に感想を聞く場合、How do you like ～？
ここは過去形。意外と難しい？
・2番。have been to ～：～に行ったことがある＜経験用法＞、～に行って
来たところです＜完了用法＞ 二つをしっかり覚えて。
・5番。It for to ～構文の変形。kind の場合、for ではなく、of に注意。
もうこの文で丸暗記よ。
・6番。不定詞の形容詞的用法。平凡だけど、難しい。丸暗記すべし。
＜Q.5＞次の英文に対し、＜＞内の指示通り答えなさい。
＜各2点×4＝8点＞
1.When were the houses built ? ＜能動態に＞
When did they build the house ?
2.This bag is so heavy that I can't carry it. ＜too ～to 構文で＞
This bag is too heavy for me to carry.
3.I said to her, “Please open the window.” ＜ask を用いて同意文に＞
I asked her to open the window.
4.Sorry, I'm a stranger in this town. ＜和訳しなさい＞
〔すいません、私はこの町はよく知らないんです。〕
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・1番。by 行為者、がないわけだけど、その場合は殆どthey(一般の人々) を
主語に持ってくればいい。
・3番。I said to her, “Open the window.”なら、
I told her to open the window. ですね。
・4番。stranger ：初めてきた人、不案内な人
I'm a stranger here. 私はここは初めてです。
＜Q.6＞次の日本文を英作しなさい。＜各3点×6＝18点＞
1.大きくなったら何になりたいですか。
What do you want to be when you grow up ?
When you grow up, what do you want to be ?
2.私は昨夜テレビを見る時間がなかった。
I had no time to watch TV last night.
I didn't have any time to watch TV last night.
3.この鳥は英語で何と言いますか。
What is this bird called in English ?
4.あなたが一番好きなテレビ番組(TV program)は何ですか。
What is the TV program (which) you like (the) best ?
5.市役所(city hall)へどうやって行ったらいいですか。
How can I get to the city hall ?
6.私の考えはあなたのとは異なる。
My idea is different from yours.
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・1、2番。こういうのは基本的な、レールの上に乗ったような英作文。
・3番。私立・公立入試の定番問題。難なく出来るように。頭からすらすら浮
かばなきゃあね。
・5番。How can I get to ～ ?：～にはどう行ったらいいのですか
道案内を訊く表現。よく出るから、しっかり覚えて。get to だよ。
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★☆ 出題はE-juku1st.Com の英語問題集による。
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E-juku1st.Com のホームページURL http://www.e-juku1st.com/
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■ メルマ（00048467）にて配信
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■その他 ： メルマガ創刊：2001/9月6日
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