http://archive.mag2.com/0000044205/index.html 2008-08-25T16:17:02+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20080825161643000.html ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■<br /><br />＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br />　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 No.139　2008.8.25（月）<br /><br />ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■<br />■■■　　INDEX　　■■■<br />【１】数字で確認　日本の教育シリーズ<br />　　　高校生のキャリア教育<br />【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；社会のひきだし；<br />　　　スーパーマーケットで働く人にインタビューをしよう！<br />【３】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；先生のためのキャリア教育；<br />　　　インタビュー・職人の世界から学ぶ<br />【４】リレー連載　自分の実践を語るシリーズ5<br />【５】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ<br />==========================================================<br />■■■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・<br />■１■　数字で確認　日本の教育シリーズ　<br />■　■　高校生のキャリア教育<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20080825161643000.html">続きを読む<a> 2008-08-25T16:16:43+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20080728175401000.html ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■<br /><br />＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br />　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　No.138　2008.7.28（月）<br /><br />ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■<br /><br />■■■　　INDEX　　■■■<br />【１】数字で確認　日本の教育シリーズ<br />　　　学校図書館図書整備について　<br />【２】リレー連載　自分の実践を語るシリーズ4<br /> =====================================================================<br />■■■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・<br />■１■　数字で確認　日本の教育シリーズ　<br />■　■　学校図書館図書整備について　<br />■■■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・<br /><br />　子どもたちが楽しみにしている夏休みがスタートしました。近年、夏休みに<br />学校図書館を開放する小・中学校が少しずつですが増えつつあります。今月<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20080728175401000.html">続きを読む<a> 2008-07-28T17:54:01+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20080630160000000.html ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ <br />＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊ <br /> No.137 2008.6.30（月） <br />ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ <br />■■■ INDEX ■■■ <br />【１】数字で確認 日本の教育シリーズ <br /> 学校非公式サイト(学校裏サイト)の現状について <br />【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；国語のとびら； <br /> ガイドブックを作ろう <br />【３】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；先生のためのキャリア教育； <br /> インタビュー・職人の世界から学ぶ <br />【４】リレー連載 自分の実践を語るシリーズ3 <br />【５】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ <br /> ================================================================================== <br />■■■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ <br />■１■ 数字で確認 日本の教育シリーズ <br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20080630160000000.html">続きを読む<a> 2008-06-30T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20080526160000000.html ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ <br />＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊ <br /> No.136 2008.5.26（月） <br />ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ <br />=========================================================== <br />■■■ INDEX ■■■ <br />【１】数字で確認 日本の教育シリーズ <br /> 小中学校の国際化について <br />【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；社会のひきだし； <br /> 数字で語る飛鳥・奈良時代 <br />【３】リレー連載 自分の実践を語るシリーズ2 <br />【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ <br /> =========================================================== <br /><br />■■■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ <br />■１■ 数字で確認 日本の教育シリーズ <br />■ <br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20080526160000000.html">続きを読む<a> 2008-05-26T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20080430160000000.html ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ <br />＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊ <br /> <br /> No.135 2008.4.30（水） <br />ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ALE■ <br />=========================================================== <br />■■■ INDEX ■■■ <br />【１】数字で確認 日本の教育シリーズ <br />　　　小学校数、小学校学級数、児童数の減少傾向について <br />【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；とことん総合学習； <br /> 　　 知りたい！なりたい！いろいろな仕事；建設会社の設計の仕事 <br />【３】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；たのしさ工房；デジタル機器編； <br />　　　シンマイ先生が行く～ブログでの情報発信の活用～ <br />【４】リレー連載 自分の実践を語るシリーズ１ <br />【５】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ <br /> ================================================<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20080430160000000.html">続きを読む<a> 2008-04-30T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20080324160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.134<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　 2008.3.24（月）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（１２）<br />　　　 一年間の取材を振り返って<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；国語のとびら；<br />　　　 カンジー博士の漢字しりとり<br /> 【３】教育とデジタル技術（２４）<br />　　　 終わりに～「わざ」と「手段」としての技術～<br /> 【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ<br /> ===========================================================<br />■■■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20080324160000000.html">続きを読む<a> 2008-03-24T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20080225160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.133<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　 2008.2.25（月）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（１１）<br />　　　 小学校のＰＴＡ活動を通して見た「学校」（２）<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；国語のとびら；<br />　　　 感動を言葉に<br /> 【３】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；とことん総合学習；<br />　　　 知りたい！ なりたい！ いろいろな仕事；<br />　　　 コンピュータ会社の研究員の仕事<br /> 【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；たのしさ工房；デジタル機器編；<br />　　　 シンマイ先生が行く～デジタル機器活用の現場訪問～；<br />　　　<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20080225160000000.html">続きを読む<a> 2008-02-25T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20080128160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.132<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　 2008.1.28（月）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（１０）<br />　　　 小学校のＰＴＡ活動を通して見た「学校」（１）<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；たのしさ工房；デジタル機器編；<br />　　　 シンマイ先生が行く～デジタル機器活用の現場訪問～；<br />　　　 パソコンリユースの活用<br /> 【３】教育とデジタル技術（２２）<br />　　　 進歩する印刷技術～「インクがいらない」プリンタ登場<br /> 【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ<br /> ====================================<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20080128160000000.html">続きを読む<a> 2008-01-28T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20071225160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.131<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　2007.12.25（火）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（９）<br />　　　 「教育コーディネーター」の活動を通して見た「学校」（２）<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；社会のひきだし；<br />　　　 伝わる情報、広がる世界<br /> 【３】教育とデジタル技術（２１）<br /> 【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ<br /> ===========================================================<br />■■■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・<br />■１ ■<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20071225160000000.html">続きを読む<a> 2007-12-25T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20071126160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.130<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　2007.11.26（月）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（８）<br />　　　 「教育コーディネーター」の活動を通して見た「学校」（１）<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；とことん総合学習；<br />　　　 知りたい！ なりたい！ いろいろな仕事；鉄道会社の運転士の仕事<br /> 【３】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；たのしさ工房；デジタル機器編；<br />　　　 シンマイ先生が行く～デジタル機器活用の現場訪問～；<br />　　　 サーバー型校務支援システムの活用<br /> 【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；社会のひきだし；<br />　　　 住みよ<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20071126160000000.html">続きを読む<a> 2007-11-26T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20071022160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.129<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　2007.10.22（月）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（７）<br />　　　 ボランティア学習推進の仕事を通して見た「学校」（２）<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；社会のひきだし；パン工場たんけんたい<br /> 【３】教育とデジタル技術（１９）<br />　　　 広がる非接触型ＩＣカード<br /> 【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ<br /> ===========================================================<br />■■■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20071022160000000.html">続きを読む<a> 2007-10-22T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20070925160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.128<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　2007.9.25（火）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（６）<br />　　　 ボランティア学習推進の仕事を通して見た「学校」（１）<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；たのしさ工房；デジタル機器編；<br />　　　 シンマイ先生が行く～デジタル機器活用の現場訪問～；<br />　　　 インターネット掲示板の活用<br /> 【３】教育とデジタル技術（１８）<br />　　　 ゲーム機で教育？　増加する教育ゲーム<br /> 【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ<br /> =======================================<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20070925160000000.html">続きを読む<a> 2007-09-25T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20070827160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.127<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　2007.8.27（月）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（５）<br />　　　 化粧品会社の人材育成の仕事を通して見た「学校」（２）<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；社会のひきだし；水産業がさかんな銚子港<br /> 【３】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；とことん総合学習；<br />　　　 「知りたい！ なりたい！ いろいろな仕事；コンビニエンスストアチ<br />　　　　 ェーンの物流の仕事」<br /> 【４】教育とデジタル技術（１７）<br />　　　 セカンドライフ～もう１つの世界の出現？<br /> 【５】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20070827160000000.html">続きを読む<a> 2007-08-27T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20070723160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.126<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　2007.7.23（月）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（４）<br />　　　 化粧品会社の人材育成の仕事を通して見た「学校」（１）<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；国語のとびら；千年の釘にいどむ<br /> 【３】教育とデジタル技術（１６）<br />　　　 デジタル・アーカイブ化の進展～貴重資料をインターネットで閲覧～<br /> 【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ<br /> ===========================================================<br />■■■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20070723160000000.html">続きを読む<a> 2007-07-23T16:00:00+09:00 http://archive.mag2.com/0000044205/20070618160000000.html ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ●●● ● ●●●<br /> ●●● ● ●●● 　＊ＡＬＥ（エール）マガジン＊<br /> ●　 ● ● ● 　　　No.125<br /> ● ● ●●● ●●●　　　　　　　 　2007.6.18（月）<br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<br /> ===========================================================<br /> ■■■　　INDEX　　■■■<br /> 【１】「学校外から見た学校のすがた」（３）<br />　　　 ＩＴ企業の社会貢献事業を通して見た「学校」（２）<br /> 【２】ＡＬＥ-Ｎｅｔの使い方；たのしさ工房；デジタル機器編；<br />　　　 シンマイ先生が行く～デジタル機器活用の現場訪問～<br /> 【３】教育とデジタル技術（１５）<br />　　　 パソコンでプラネタリウム ～Mitaka<br /> 【４】ＡＬＥ-Ｎｅｔからのお知らせ<br /> ===========================================================<br /><a href="http://archive.mag2.com/0000044205/20070618160000000.html">続きを読む<a> 2007-06-18T16:00:00+09:00