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ニュースソースは今までの遍歴(^_^;)。OL→ナースを経て10万円で2年間の海外放浪。帰国後は在宅看護経験後、26で大学受験。女子大卒業後、現在はしがないwebデザイナー。こんなワタシの旅のハナシとか駄文とか。

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2002/11/29

風をあつめて。-風街通信185号-

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    風 街 つ う し ん 。 2002年11月27日号
    メールマガジン「風をあつめて。」No.185
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       * つ う し ん 欄 *
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こんにちは(^-^)/

配送遅れてしまってごめんなさいm(_ _)m。水曜分、金曜分、
続けて配送させて頂きます。すみませんですm(_ _)m

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明日(ってかもう今日か)土曜日、「大茶盛(オオチャモリ)」
というのに行ってきます。

喜多院というお寺さんで開かれるお茶会なんですが、なんで
も三人がかりで飲ませてもらわないと飲めない様な大きなお
茶碗でお茶を頂くというお茶会なんだそうです。

喜多院は重要文化財にも指定されている「江戸城唯一の遺構」
なんだそうで、前から行ってみたいと思っていた所でした。

ちょっと朝早いけど楽しみです。(お菓子はなにかにゃー)
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      * ふ ぁ い る ・ で ー た *
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タイトル      上毛かるた
ファイルNo.     083
カテゴリ〜なハナシ 考えた事・熱く主張 
カテゴリ〜のハナシ 時事・しゃかい 
過去のメルマガ配信 なし
過去のHP掲載   なし
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今回のHP掲載
http://cgi.kazemachi.net/textView.cgi?file=./text/85.txt
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        *上毛かるた*
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http://cgi.kazemachi.net/diary_view.cgi?Month=200211&MonthK=200211
こないの日記↑(2002.11.14分)と続けて配送される分の
『星々と赤土のあいだ。-Under the ozonehole.-』↓
http://cgi.kazemachi.net/textView.cgi?file=./text/86.txt
なんですが。(ひょっとしたら順番としてはこのハナシより
も『星々と赤土のあいだ。-Under the ozone hole.-』の方を
先にお読みになった方が面白い・・・かも?)

これは県内の名所旧跡偉人、そしておクニ自慢などを網羅(*1)
したかるたで、これを県民は子どもの頃からやる訳です。

各町内の子ども会で正月に大会があって、それに勝つともう
少し大きい地域の大会に行けて、それにも勝つと市の大会、
そして県大会と順にすすむことが出来ます。市の大会に行っ
たなんて言ったらヒーローで、県大会なんて言ったら・・・
ってかワタシの近所のコで県大会行った子なんて一人もいな
かったよな。

(『星々と赤土のあいだ。-Under the ozone hole.-』↓
http://cgi.kazemachi.net/textView.cgi?file=./text/86.txt
に出てくる「上毛かるたツアー」の男の子は県大会行ったん
だって!すごい!)

でも全国大会は無い訳で、それは「上毛」かるただからだと
子ども心に納得していましたが、しかし多くの県民は大人に
なっても尚、他県には他県のかるた(例えば「越後かるた」
とか)があると信じている人も少なくないと思います。

でも無いんですね。色んな県の友達に聞いてみても「えー何
それー?」とか「そりゃある方が珍しんじゃん」とか言われ
てしまってビックリ、「どうやら他の県にはこういうの無い
らしいよ」と地元の友達に教えたら友達もビックリ、ほんと
驚きました。

中には「理想の電化に電源群馬」(*2)とか「力合わせる○○
万(*3)(○の中にはその年の人口が入る。発売された年のか
るたによって更新されるので親子三代で持つとみんな違って
てこれまた面白い)」とか

ハズいというか高度経済成長バンザイ風のものもありますが
(終戦が昭和二十年、「上毛かるた」が出来たのが二十二年
だそうです)、でもこの「上毛かるた」良いっすよ。

遊びながら知らないウチにしぜーんと郷土史の勉強が出来ち
ゃってるし、故郷を想う気持ちも育まれて行くし。カラダ張
って覚えるからか(*4)、「三つ子の魂百まで」じゃないけど
子どもの頃からやるからか、大抵の人が大人になっても結構
その読み札を思い出せたりして、ひょんなことから

「あれ?上毛かるたの「や」は何だったっけ?」
「や?やー・・・やー・・・「やばけいしのぶあがつまきょ
う」じゃない?」
「えー?違うよ、やばけいしの「ぐ」だよ、「ぐ」!」
「あー、そうか「耶馬渓しのぐ吾妻峡」(*5)ね!」

「そうそう、「しのぶ」の方は「しのぶけのくにふたごづか
(しのぶ毛の国二子塚(*6))」だよ」
「フタゴヅカって「二子塚」?総社(前橋市 総社町)の二
子山(*7)のこと?」
とか、なかなか牧歌的なんだけども案外ブンカテキな会話に
発展したりもする訳です。(たまにはね)

そんな訳で子どもの頃は意味とかちんぷんかんぷん、遊べり
ゃ良い式で訳も解らないままに「音」で覚えていた読み札も、
不思議と大人になるとちゃんと漢字と意味とが追いかけて来
て、

そうとは知らずにデートやドライブで訪れた場所で、
「あー!ここが「ゆかりはふるしぬきさきじんじゃ」の
「貫前神社」かー、かるた(の絵)よりぜんぜんスゲー」
とか、
「ほんとに「紅葉に映える妙義山」とは良く言ったもんだ
ねー紅葉がキレーイ!」とか言う会話が出たりする訳で、

その時、初めて音のひらがなが漢字に当てはまったり、ああ、
ありゃこういう意味だったのかーと各自各々静かに納得した
りすることもあったりします。いわば子どもの頃の教育が大
人になってから「文字通り」意味を成して来るワケですね。

今、そういうのどかな、というかゆったりとした教育姿勢っ
て少ないと思いませんか?

まだ訳もわかんない様な分別のつかない子どもになんでもか
んでも理屈を言って納得させようとしたり、選択させようと
したり、覚えさせようとしたり、なんか学ぶというか「理解
する」ことを急ぎすぎてる様な気がします。(なのに円周率
「3」っていうのは一体どういったことなんざんショ?)

文部省(現在は文部科学省ですね)が「ゆとりの教育」とか
ゆって久しいですが、本当にゆとりある教育ってこういうの
を言うんじゃないのかなぁ。

※皆さんの故郷の郷土かるた、もしあったら教えてくださー
い(^-^)/
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(*1)名所旧跡偉人、おクニ自慢を網羅
なんだけど国定忠治↓とかは入ってないんだよなー。
http://www.google.co.jp/search?q=%E5%9B%BD%E5%AE%9A%E5%BF%A0%E6%B2%BB&ie=UTF-8&oe=UTF-8&hl=ja&btnG=Google+%E6%A4%9C%E7%B4%A2&lr=
(当然?)ちなみに、村のサイト↓では「博才にたけた忠治
http://www.vill.sawa-azuma.gunma.jp/bunka/haka/haka.html
にあやかりたいという人々が墓碑を少しずつ削り持ち帰った
ため墓の大きさは昔より小さくなっています。」とか書いて
ありますが、

人づてに聞くハナシでは博打の親分さんの忠治にあやかり、
ヤ○ザさん方が出入りの際のゲンかつぎ(忠治の魂を入れる
っていうか気合い入れるっていうか忠治を乗り移らせてお守
りにするっていうか)に削って飲んじゃってちっちゃくなっ
ちゃったんだってことデス。

(*2)「理想の電化に電源群馬」:上毛かるたの「り」
(*3)「力合わせる○○万」:上毛かるたの「ち」
(*5)「耶馬渓しのぐ吾妻峡」:上毛かるたの「や」
(*6)「しのぶ毛の国二子塚」:上毛かるたの「し」
※google検索のリンク貼ろうと思ったんですが、アドレスが
長すぎてメールマガジンでは貼り付けられませんでした。
ファイル↓にはリンクありますのでご利用下さいm(_ _)m。
http://cgi.kazemachi.net/textView.cgi?file=./text/85.txt

(*4)カラダ張って覚えるからか
ベストセラーとなった「声に出して読みたい日本語」の斎藤
 孝氏↓が、音読と身体を使って学ぶことの重要性と情緒や
http://www.kisc.meiji.ac.jp/~saito/
コミュニケーション能力の発達の関係のこととかを言ってお
られるんだけれども、

かるたってさ、それがぜ〜んぶ網羅されてない?しかも楽し
く。

(*7)前橋市 総社町の二子山
http://www.city.maebashi.gunma.jp/bunka/bunka/zai0101.htm
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