現代教育新聞ニュース 

【GKS10月19日号】＜教育再生会議が初会合を開催＞

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━No.402 2006 OCT.19━
　■■■■　　　◆◇◆ＧＫＳ　ＮＥＷＳ　ＬＥＴＴＥＲ◆◇◆
■■　　　　　　　　　　　現代教育新聞ニュース
■■　■■■　――10月18日までの教育ニュースがまとめてわかる――
■■　　　■　　　　　　　　　　　　　　　　 < http://www.gks.co.jp/>
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　　　　　　　　　　　　　　◆◇◆Index◆◇◆
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　　　○今週のトピックス
　　　　　　　教育再生会議が初会合を開催
　　　○教育最新ニュース
　　　　　　　・教員養成・免許制度の改革などの新規予算、概算要求
　　　　　　　・運動能力・体力低下　朝食抜きなどの生活習慣　  文部科学省
　　　　　　　・「ヤンキー先生」が講師！よこはま教師塾　　 　 横浜市教委
　　　　　　　・教育用映像の無料配信実験がスタート 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  マルチメディア振興センター
　　　　　　　・トゥレット症候群の20％が不登校を経験  日本トゥレット協会
　　　　　　　・埼玉県内初の市立中高一貫校開校予定
　　　　　　　　　　　　　　              さいたま市立浦和中学・浦和高校
　　　　　　　・ルポ　通信制高校の魅力に迫る  　国士舘高等学校通信制課程
　　　○教育社会ニュース
　　　　　　　・「いじめ」実態さぐる緊急調査を開始　　　　　　文部科学省
　　　○情報コーナー
　　　　　　　・第41回全国学童保育研究集会を開催
　　　　　　　・聴覚障害児のための音楽療法セミナーを開催
　　　○意見を募集します！
　　　　　　　☆1　教員免許更新制について
　　　　　　　☆2　緊急連絡について、学校での対策
　　　○プレゼント情報
　　　　　　　■意見を応募して下さった方へプレゼントします！
　　　○川柳コーナー　　お題は「食欲」
　　　○おすすめサイトガイド
　　　　　　・アロマテラピーに関するサイト


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　「原子力・エネルギー」について先生・児童生徒と考える教育支援サイト
　　　　　　　　  　　　「NUCPAL (ニュークパル)」
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　☆環境、エネルギー、原子力、放射線に関する教育を考え、実践するうえで
　　役立つ教育情報などを提供します!!――――――――――――――――☆

　　http://www.gks.co.jp/index.htmlから
　○エネルギーや環境、原子力の学習を支援　NUCPAL
　　　〜教育支援情報提供サイト「ニュークパル」〜
　　(http://www.nucpal.gr.jp/?banner_id=nucpal)　をクリック！ 
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　　　　　　　　　◆◇◆今週のトピックス◆◇◆
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　　　　◆　昨日、教育改革を検討する「教育再生会議」の初会合が首相
　　　　 官邸で開かれ、安倍首相と17人の委員や伊吹文部科学大臣らが
　　　　 出席した。首相は冒頭で、教員免許更新制度や学校評価制度の
　　　　 導入の検討を挙げ、教育再生への決意を表明した。 
　　　　　 新しい仕組みづくりは、現場にどう影響していくのだろう。
　　　　 確かなのは、教育への関心度が以前よりずっと高まってきて
　　　　 いるということだ。「何を変えていくか・変えないべきか」
　　　　 考えなくてはいけないことは多い。
       
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　レポート　津田　貴子


　　　　　　　※ご意見・ご感想お待ちいたしております。
　　　　　　　　　　下記、投稿フォームからメールにて受け付けます。


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 　　　　　　　　　◆◇◆教育最新ニュース◆◇◆
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◆教員養成・免許制度の改革などの新規予算、概算要求　　　　◆
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　教員養成・免許制度の改革や教員の資質能力の向上に、新規予算
として概算要求3億7700万円があてられた。 
　
【続き】http://www.gks.co.jp/2006/gov/data/06101802.html

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◆運動能力・体力低下　朝食抜きなどの生活習慣　　文部科学省◆
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　小学生の運動能力と体力は20年前と比べて低下している。朝食を
食べない子は食べる子より持久力が低いことなども明らかになった。
9日発表された「平成17年度体力・運動能力調査」の結果による。 

【続き】http://www.gks.co.jp/2006/s-data/health/06101701.html

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◆「ヤンキー先生」が講師！よこはま教師塾 　 　　横浜市教委◆
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　神奈川県の横浜市教育委員会は、9月15日から、教員養成塾
「よこはま教師塾」の募集を行なっている。講師は「ヤンキー先生」
こと義家弘介氏。
　 
【続き】http://www.gks.co.jp/2006/gov/data/06101601.html

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◆教育用映像の無料配信実験がスタート 
　　　　　　　　　　　　　　　　マルチメディア振興センター◆
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　「オアシス協議会」は、全国の小中学校に教育用映像を無料で配
信する取り組みを始動する。 

【続き】http://www.gks.co.jp/2006/pc/else/06101801.html

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◆トゥレット症候群の20％が不登校を経験  日本トゥレット協会◆
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　トゥレット症候群の子どもの20％が「不登校」を経験している。
このたび日本トゥレット協会が実施した調査により明らかとなった。
66％は初診時、適切な診断・治療を受けられず病院を替えていると
いったこともわかった。 

【続き】http://www.gks.co.jp/2006/s-data/health/06101601.html

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◆埼玉県内初の市立中高一貫校開校予定
　　　　　　　　　　　　　　さいたま市立浦和中学・浦和高校◆
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　埼玉県では、来春、市立としては県内で初めて、既設のさいたま
市立浦和高等学校に併設する形での中高一貫校、さいたま市立浦和
中学校・浦和高等学校が開校する。6月24日行なわれた学校説明会
では約3000人の参加者があった。

【続き】http://www.gks.co.jp/2006/gov/data/06101801.html

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◆ルポ　通信制高校の魅力に迫る  　国士舘高等学校通信制課程◆
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　「ここに来てよかった！」という声が非常に多い。国士舘高等学校
通信制課程を訪ねた。　中学校から大学・大学院までを擁する国士舘。
そのシステムを背景にして通信制課程では自由度の高いカリキュラム
を生徒に提供している。

【続き】http://www.gks.co.jp/2006/sogo/practice/06101801.html

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 　   ◆（編集部）みなさんからのメールお待ちしてます。
              　　mail to: info@gendai-edu.com


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 　　　　　　　　　◆◇◆教育社会ニュース◆◇◆
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◎「いじめ」実態さぐる緊急調査を開始　　　　　　文部科学省◆
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　文部科学省は、北海道と福岡県で児童生徒がいじめを苦に自殺した
事件を受けて、「いじめ」について緊急調査を行なう方針を決めた。
現時点で学校で起きているいじめについて各教委に徹底した調査を
要請する。
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 　　　　　　　　　　◆◇◆情報コーナー◆◇◆
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 　　　　　　　　第41回全国学童保育研究集会を開催
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　　　　全国学童保育連絡協議会は、10月28日、29日に第41回全国学童
　　　保育研究集会を開催する。学童保育の一層の発展を目的とし、
　　　学童保育の役割とあり方、保護者の役割、指導員の仕事、地方
　　　自治体や国の課題などについて学習・交流し合う。
　　　【日時】10月28日(土)　13:00〜16:30　全体会
　　　　　　　　　29日(日)　 9:30〜16:00　分科会
　　　【場所】[全体会]　愛知県体育館(愛知県名古屋市)
　　　　　　　[分科会]　日本福祉大学(美浜キャンパス・知多郡美浜町)
　　　【受講料】3500円(1日のみ・両日参加、いずれも同じ)
　　　　　　　　　　　(日曜日は弁当代800円が別途必要)
　　　【問い合わせ】愛知学童保育連絡協議会
　　　　　　　　　　TEL:052-872-1972/FAX:052-872-1974
　　　【詳細】http://www2s.biglobe.ne.jp/~Gakudou/

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 　　　　　　聴覚障害児のための音楽療法セミナーを開催
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　　　　東京ミュージック・ボランティア協会は日本財団の助成により、
　　　2004年以降、埼玉県立小児医療センターにおいて聴覚障害児と
　　　家族を対象とした音楽療法活動に取り組んでいる。このたび音楽
　　　療法が実際にリラクゼーション効果を持ち、難聴を改善するケース
　　　もあるという成果を踏まえた上でのセミナーを開催する。
　　　【日時】10月28日(土)　10:00〜17:00
　　　　　　　　　29日(日)　10:00〜16:00
　　　【場所】日本財団2F会議室(東京都港区)
　　　【定員】50名
　　　【受講料】2000円
　　　【問い合わせ】TEL042-343-2596/FAX042-343-5785
                    (東京ミュージック・ボランティア協会)



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　　　　　　　=========意見を募集します！=========

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◎☆1、☆2のどちらかまたは両方について意見を募集しています！


　☆1―――教員免許更新制について―――


　ご周知の通り、今年7月、中央教育審議会では、答申「今後の教員養成
・免許制度の在り方について」において、教員免許状に10年の有効期限
を設ける「教員免許更新制」を導入すべきだとの答申をまとめました。

　「教員免許更新制」が教員の資質向上のため果たして本当に効果的
なのか、どのような点に注意して導入するべきなのかなど、現場では
様々な声が上がっているようですが、各所で温度差はあるようです。

「教員免許更新制」について、弊社は教育専門新聞社として、皆様の
生のご意見を募集しています。

質問事項：
1.　教員免許更新制は
　「必要だと思う」「必要でない」「その他(　)」のどれか一つ選択
2.　1の回答の理由についてお聞かせ下さい。 
3.　貴校もしくは周囲での、全体の反応はどのようですか？
4.  教員の資質向上について何かご意見がありましたらお聞かせ下さい。                           

意見を応募して下さった方には抽選でプレゼントを発送致します。
応募様式や送信先など詳しくは下記→「＊プレゼント応募」にて



　☆2―――緊急連絡について、学校での対策―――


　子どもの安全が急務ですが、読者から担任の先生の自宅電話について
の相談がありました。
　皆様のご意見を募集します。

＝＝読者からの相談＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
★　クラス名簿や、緊急連絡電話はどうしているか？★

　某公立中学に子どもを通わせている母親からの相談事がありました。

〜相談〜
「最近子どもが　帰ってこないことがあり、学校の緊急電話
　(副校長が管理している電話)に連絡したら、通じなかったので、
　警察と親が捜したことがあった。担任に電話しようとしても、
　学校では担任の自宅の電話番号を教えてくれない」
とのこと。理由は、個人保護の観点からということです。

学校側は、PTAが必要ならば連絡網を勝手に作ってもいいということなので、
電話番号を開示したくないお家を除いて各クラスで作成しています。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

各学校では、緊急連絡電話などについてどのような対策をしていますか？

(意見を応募して下さった方には抽選でプレゼントを発送致します。
 応募様式や送信先など詳しくは下記→「＊プレゼント応募」にて)

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＊プレゼント情報------------------------------------------------
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■意見を応募して下さった方へプレゼントします！
おすすめ書籍・手帳セット
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┌------------------------------------------------------------------
｜おすすめ書籍『日野原重明　いのちの授業』
｜
｜◎「いのち」は自分が使える時間と日野原先生は説いています。
｜　―「いのちの授業」は、聖路加国際病院理事長・同名誉院長である
｜　日野原先生が、子ども達に、いのちの大切さを伝えていこうという趣旨の
｜　授業。先生が2006年4月から全国5カ所の小学校で行なった「いのちの授業」
｜　に関する思いやその内容などがまとめられている。子どもから大人まで
｜　「いのち」について学ぼうという一冊。
｜------------------------------------------------------------------
｜　日野原重明　著　　ユーリーグ　　発行
｜　1,575(1,500)円　　A5版変形　　88頁(上製本)
└-----------------------------------------------------------------
★上記おすすめ書籍を「教員免許更新制」または「緊急連絡について」
　のどちらかの意見を下さった方の中から2名様へ
　2007年版「日野原重明生き方上手手帳」(からだのデータ記録欄つき)
　つきのセットでプレゼントします！

●ご希望の方は「教員免許更新制」または「緊急連絡、学校での対策」について
　　　 どちらかもしくは両方のご意見を下記応募様式に記入の上
　　info@gendai-edu.com まで送信下さい　【締切】10月23日

《お手数ですが、件名には「『日野原重明　いのちの授業』プレゼント応募」
　とご記入ください》

　　　___________応募様式___________
　　　お名前　　　　[　　　　　　　]
　　　ふりがな　　   [　　　　　　　]
　　　ハンドルネーム[　　　　　　　]（匿名希望の場合）
　　　E-mail　　　　[　　　　　　　]
　　　ご年齢　　　　[　　　　　　　]
　　　ご職業　　　　[　　　　　　　]
　　　プレゼント発送先は（どちらかを選ぶ）自宅・勤務先
　　　ご住所　　　　[　　都道府県名からご記入　　　　]
　　　住所が勤務先の場合[　　会社名or学校名　　　　]
　　　郵便番号　　　[　　　　　　]
　　　☆ご意見☆
　　　(「教員免許更新制」または「緊急連絡、学校での対策」について
　　　 どちらかもしくは両方のご意見をお寄せください！)



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　     　　　　◆◇◆楽しく教育川柳コーナー◆◇◆
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　   はいつ　でこ   http://haitsudeko.hp.infoseek.co.jp/

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・人生のひとときにコーヒーブレイク。教育のひとこまに川柳スパイス。
・五七五のリズムに乗せて楽しみましょう。
【今回はお題提示です。】
----------------------------------------------------------------------
●こんにちは、はいつです。

　食べてますか？
　冬に備えて、ウォームビズの基本は、やっぱり食欲。
　・・・ですよね。

●さて、今回、募集のお題は【食欲】です。
　楽しい作品、元気のある作品、お待ちしています。
　
●以前に頂いた作品を紹介します。

・このからだ　「もったいない」で　できました　<虹の雫さん(47)>

・食べるより　飲むよりあなた　愛します　<Sadaoさん(73)>

・満腹も　お構いなしに　甘いもの　 <MITSUOさん(?)>

・昼休み　お部屋でぽつんと　食べし給食 <倉田さん(?)>

・「飯抜き」と　言われて育った　我が時代　<草尾さん(52)>

**********************************************************************
  あなた自身の思い出や子どもさんとの体験を五・七・五のリズムに乗せてご
　紹介下さいね。

■締切はとくにありません。 作品できましたらペンネームと年齢お書きの
上、
　下記までお願いします。また、これまでの作品にご感想などお寄せ下さい。
　作品はGKSまたは僕のHPからご覧頂けます。

        mailto:haitsudeko@yahoo.co.jp




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 　　　　　　　　　 ◆◇◆おすすめサイトガイド◆◇◆
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■アロマテラピーに関するサイト

　部分的な身体の冷えや、ブタクサやイネなど秋特有の花粉症、
不眠…、ハーブの芳香療法は自律神経を整え、自然治癒力を
高めるといわれます。お気に入りの香りに包まれて、秋の夜長を
ゆったりと過ごしてみてはいかがでしょう。

☆アロマセラピーヒーリングルーム
http://www.nishiyama.org/aroma/index.html
初心者向けアロマセラピーネット講座から、精油の作用に関する
用語解説などかなり高度なインデックスまで、香りのある生活を
楽しむための情報を満載

☆７秒でリラックス！アロマテラピー入門
http://aroma7seconds.blog6.fc2.com/
アロマテラピーの基本を網羅したブログ。日常生活に即したコラム
香りの雑学や、アロマテラピー日記で最新のアロマグッズを紹介。

☆アロマテラピーの魅力
http://www.earomaterapi.com/
精油の選び方、悩み別オイル活用法など、実用例が充実。症状と
照らし合わせてオイルを処方できる。

☆生活の木　Tree of life
http://www.treeoflife.co.jp/
アロマオイル、グッズを取り扱う専門店生活の木のHP。オンライン
ショップやハーブに関するイベントの案内、資格講座に関するセミナー
などアロマテラピーを本格的に学びたい方にも。

☆社団法人アロマ環境協会
http://www.aromakankyo.or.jp/license/index.html
自然の香りある心地よい環境づくりを目指す同団体の公式HP。
世界各地のアロマテラピーに関する美容健康情報や、アロマをとりまく
環境問題への働きかけなどを紹介。

☆お香講座
http://monbo.at.infoseek.co.jp/kouza00.shtml
東洋のアロマテラピー、お香の楽しみ方を初歩から紹介したサイト。
こちらも古い歴史を感じさせます

 ※（編集部）「おすすめサイト」係では皆さんのリクエストにお答えします。
 　　　　　ご希望のサイトをお寄せ下さい。 mailto:info@gendai-edu.com



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　　　　　　　　  　　　「スマートボード (SmartBoard)」
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　＝　がんばる先生の強い助っ人。 その威力は海外でも証明済!!　＝

　● 指やペンで自由に線が描け、表現の幅が大きく広がります！
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 　　　　　　　　　　　　◆◇◆投稿大募集◆◇◆
 　　　　　　　━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
 　・ご意見はメールマガジンや現代教育新聞に掲載させて頂くこともあります。
     なおスペースの都合上、本文の趣旨を変えずに修正させていただくことも
     ありますので、あらかじめご了承ください。
 　・匿名希望の方は別にペンネームをご記入下さい。
　 ・投稿については以下のフォームをコピーしてご使用下さい。
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＿＿＿＿＿＿＿＿＿↓投稿　様式↓＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　お名前　　　  [　　　　　　　]
　ふりがな　　　[　　　　　　　]
　匿　名　　　　[　　匿名希望者はペンネームを　　]
　ご年齢　　　　[　　　　　　　]
　ご職業　　　　[　　先生は担当教科もご記入　]
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 ◆編集後記◆
　慌ただしく夕食の支度をしていると、なにやら秒読みされているような音。
今日の出来事を話しながら食卓を囲み、おしゃべりばかりで食の遅い娘に
ちょっとうんざりしていると、また聞こえる。“チン、チン、チン、チン、、、”
「これ何の音？」耳を澄ませる子ども達。風通しのために少し開けられた窓の外
から聞こえる虫の音のなかに、際立って浮き上がる高く可愛らしい一定のリズム。
ネットで調べると「カネタタキ」とある。褐色の小さなコオロギに似た虫。
なるほど、鐘をたたくような清らかな音だ。「宿題や家事を早くすませれば、
読書もできるし早く眠れるよ！」、そう言って時を刻んでいるようだ。　(な)
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発行：(株)現代教育新聞社　＜GKS NEWS LETTER事務局＞
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★配信停止希望の方は<http://www.gks.co.jp/magazine/magazine.html >
こちらで解除ができない場合は< mailto:info@gendai-edu.com >まで。
アドレス変更の方は必ず旧アドレスも書き加えてお送り下さい。
旧アドレスがない場合、ご希望に添えないこともあります。
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