2009/11/13
[jwork-mag] 2009-11-13 岐阜勉強会(11/14)TOEIC勉強せずに50点アップ解説
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ 高度を目指す一日一題宿題メールマガジン .&&&& **** %%%%. ┃ ┃ 発行部数 26,200 部(mag2+melma+めろんぱん) &&&&&&******%%%%%% ┃ ┃ 発行 斎藤末広 jwork2007＠yscon.co.jp ＠は半角 '&┃&''*┃*''%┃%' ┃ ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━┻━━┻━━┛ 宿題メールトラブル/問題訂正 http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/ 著作権 http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20070703#copyright 2009年秋試験全区分掲載は， → プレミア版宿題メール 日刊 http://premium.mag2.com/mmf/P0/00/60/P0006047.html 週刊 http://premium.mag2.com/mmf/P0/00/00/P0000026.html ======================================================================== ２００９年１１月１３日分 宿題 ようこそ宿題メールへ。今日もコツコツ勉強しましょう。 宿題メール会員のオススメ http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm 強化したい分野(不得意分野)の問題を毎日１問，挑戦しよう。 ======================================================================== 毎日コラム (コラムお休みします) 月曜：人，挨拶デー 火曜：具，身近なハード・ソフトに詳しくなろう 水曜：時，ノー残業デー 木曜：体，健康・掃除デー 金曜：金，お金とバックアップデー ------------------------------------------------------------------------ 情報提供のお願い 情報処理技術者試験関係のニュースがあればお知らせください。こちらに掲載 します。jwork2007＠yscon.co.jp(＠は半角に変更のこと) ======================================================================== JClub(宿題メール会員向け)便り 宿題メール会員とは http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm#setumei jsnsカレンダー イベント情報(jmGREE) http://gree.jp/community/40763?z=t6ad23 11/14 東京勉強会＆もんじゃオフ 11/14 岐阜勉強会 (12:30からTOEIC模擬) 11/15 大阪勉強会 11/21 京都梅小路＆ビールオフ http://www12.atwiki.jp/yabou/pages/34.html ======================================================================== 再掲 お知らせ：宿題メールの構成が変わりました。 春向けの宿題メールは，分野別の構成となっています。 自分にとって強化すべき分野の問題を毎日１問，調べながら解かれることを オススメします。 裏版は，現在準備中です。 宿題メール(無料版)と宿題メール(プレミア版，会員版)は現在同じ内容となって います。 ======================================================================== 再掲 TOEIC対策開始 今週より，TOEIC対策宿題を掲載しています。毎日こつこつやれば， ３年で，TOEIC800までお連れします。 TOEIC公開試験日(1/31試験 受付中) http://www.toeic.or.jp/toeic/guide01/index.html 11/14 岐阜勉強会 (12:30-14：30模擬, 12:00から即効テクニックの解説あり) 模擬『新TOEIC TEST学習スタートブックゼッタイ基礎攻略編 J MOOK 1』 http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4901429469/m2jw-22 書籍は持参すること。 参加者には，最新版ジャン流TOEIC対策指南書 TOEIC受験を薦める理由 英語学習は，成果が数値化することができるTOEICを目安に学習するのがいいです。 IT技術者が中年以降に転職するときに，IT関連の資格もあるといいですが， IT経験に加えて，TOEIC 800 以上があれば，転職がかなりうまくいきます。英語 ができれば若いうちから可能性も広がり，さらに，年を取ってからの切り札として， 今から，TOEIC 800 以上を目指しましょう。 ======================================================================== 案内： 再掲 ☆ 11/21＠京都 デキるＩＴ担当者へのステップアップセミナー 主催：日本システムアドミニストレータ連絡会(旧：上級シスアド連絡会) http://www.jsdg.org/public/contents/seminar/kensyu_kkpj200911/top.htm ======================================================================== 前回分の解答と解説 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：理論] 小文字の英字からなる文字列の暗号化を考える。次表で英字を文字番号に変換 し，変換後の文字番号について 1 文宇目分には 1 を， 2 文宇目分には2を，…， n 文宇目分には n を加える。それぞれの数を 26 で割った余りを新たに文字番号 とみなし，表から対応する英字に変換する。 例 fax→6，1， 24→6＋1， 1＋2，24＋3→7，3，27→7，3，1→gca この手続で暗号化した結果が“ tmb ”であるとき，元の文字列はどれか。 ┌────┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │文字番号│ 1│ 2│ 3│ 4│ 5│ 6│ 7│ 8│ 9│10│11│12│13│ ├────┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┤ │英字 │ a│ b│ c│ d│ e│ f│ g│ h│ i│ j│ k│ l│ m│ ┝━━━━┿━┿━┿━┿━┿━┿━┿━┿━┿━┿━┿━┿━┿━┥ │文字番号│14│15│16│17│18│19│20│21│22│23│24│25│26│ ├────┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┤ │英字 │n │o │p │q │r │s │t │u │v │w │x │y │z │ └────┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ア she イ shy ウ ski エ sky 注意：桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。 レイアウトが崩れて見えます＠まぐまぐ http://help.mag2.com/000045.html ■キーワード■ 暗号化 ■解答■ ＩＴパスポート平成２１年秋問６２ エ sky > tmb→20, 13, 2→20, 13, 28→19, 11, 25→sky どうもありがとうございます。 > tmb ← 20，13，2 ← 20，13，28 ← 19+1，11+2，25+3 ← 19，11，25 ← sky > ↑ > 3 文字目が 3 より小さいことので元の数字は 2+26=28 どうもありがとうございます。 > tmb 文字番号を足して、それぞれ26で割ったあまりなので、 > まず、文字番号を引く。 > t → 20 20-1＝19 > m → 13 13-2＝11 > b → 2 2-3を引くとマイナスになるため 26を足して考える > 26+2-3＝25 > 19 → s > 11 → k > 25 → y どうもありがとうございます。 > tmb → 20,13,2 → ３番目の2から3が引けないので、26/28の余りであると考える > → 20,13,28 → １文字目、２文字目、３文字目から、それぞれ1,2,3を引く > → 19,11,25 → これを表に当てはめて sky（エ） > > もっと簡単に考えると、１文字目は１つ右（左）、２文字目は２つ右（左）、 > ３文字目は３つ右（左）にずらせばいいだけかも。 どうもありがとうございます。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：技術] 2 台のプリンタがあり，それぞれの稼働率が 0.7 と 0.6 である。この 2 台の いずれか一方が稼動していて，他方が故障している確率は幾らか。ここで， 2 台 のプリンタの稼働率は独立であり，プリンタ以外の要因は考慮しないものとする。 ア 0.18 イ 0.28 ウ 0.42 エ 0.46 ■キーワード■ 稼働率 ■解答■ 応用情報技術者午前平成２１年秋問１７ 高度共通午前１午前２平成２１年秋問０６ 同等：上級システムアドミニストレータ午前平成１７年問０６ エ 0.46 > 0.7*(1-0.6)+(1-0.7)*0.6=0.46 どうもありがとうございます。 > 2台で起こりえる４つのパターンのうち > 稼働率0.7のプリンタだけ稼働 > 稼働率0.6のプリンタだけ稼働 > のパターンを検討。 > > 0.7 x (1-0.6) = 0.28 > (1-0.7) x 0.6 = 0.18 > この合計で0.46 どうもありがとうございます。 > 2台とも稼動している確率 > 0.7*0.6=0.42 > 2台とも故障している確率 > (1-0.7)*(1-0.6)=0.3*0.4=0.12 > 100%－(2台とも稼動している確率+2台とも故障している確率) > 1-(0.42+0.12)=0.46 > よってエ どうもありがとうございます。 > http://www.mirai.ne.jp/~suehiro/homework/hwbackup/200709/hw20070921.txt > を参照しました。 > 稼働率が0.7のプリンタをAとし、0.6のプリンタをBとすると… > プリンタAが稼動し、プリンタBが故障している確率 → 0.7*(1-0.6)=0.28 > プリンタBが稼動し、プリンタAが故障している確率 → (1-0.7)*0.6=0.18 > 両方足すと…故障率は0.46。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：経営] ファンクションポイント法の説明として，適切なものはどれか。 ア 開発規模，難易度及び開発の特性による要因を考慮し，工数やコストを 見積もる手法である。 イ 開発するすべてのプログラム・モジュールの行数を算定し，それを基に システムの開発規模や所要資源を見積もる手法である。 ウ システム開発の工程を細かい作業に分割し，分割された個々の作業を詳細 に見積もり，これを積み上げて，全体の開発規模や所要工数を見積もる手法 である。 エ システムの外部仕様の情報からそのシステムの機能の量を算定し，それを 基にシステムの開発規模を見積もる手法である。 ■キーワード■ ファンクションポイント法 ■解答■ 応用情報技術者午前平成２１年秋問５２ エ システムの外部仕様の情報からそのシステムの機能の量を算定し，それを 基にシステムの開発規模を見積もる手法である。 > ア：？ > イ：COCOMO > ウ：WBS どうもありがとうございます。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：入門](ITパスポート向け) インターネット上の広告手法の一つであるアフィリエイトを説明したものはど れか。 ア あらかじめ受信者の許可を得て，興味のある分野の広告を電子メールで送る。 イ 個人のホームページなどに企業の広告や Web サイトヘのリンクを掲載し， 誘導実績に応じた報酬を支払う。 ウ 自社の Web サイトを検索エンジンの検索結果の上位に掲載させる。 エ 大規模なポータルサイトなどに自社の Web サイトヘの入り口となる画像を 設置し，誘導する。 ■キーワード■ ■解答■ ＩＴパスポート平成２１年秋問２６ イ 個人のホームページなどに企業の広告や'恥bサイトヘのリンクを掲載し， 誘導実績に応じた報酬を支払う。 > ア：オプトインメール > イ：○ > ウ：SEO (Search Engine Optimization) > エ：バナー広告 どうもありがとうございます。 > アフィリエイトとは 【affiliate】 - 意味/解説/説明/定義 ： IT用語辞典 > アフィリエイトとは：Webサイトやメールマガジンなどが企業サイトへリンクを張り > 、閲覧者がそのリンクを経由して当該企業のサイトで会員登録したり商品を購入し > たりすると、リンク元サイトの主催者に報酬が支払われるという広告手法。 > http://e-words.jp/w/E382A2E38395E382A3E383AAE382A8E382A4E38388.html どうもありがとうございます。 > 聞いたことがある用語もちゃんと調べると > 自分の知識になりますね。 > これが宿題メールの効果ですね。 どうもありがとうございます。 ちなみに，affiliate は，語up訓練の解説風に書くと *** affiliate = af-(=ad-，○○へ) fili(=son，息子) -ate(動詞語尾) → 養子にする → 提携する，傘下におく affiliate advertising アフィリエイト広告 > イの、一部が文字化け？していました。 ご指摘ありがとうございます。 上の問題文では修正させてもらいました。 ------------------------------------------------------------------------ 宿題メール(サポーター)会員とは http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm#setumei １０００日会員 http://www.yscon.co.jp/j/homework/fqa1000.htm ======================================================================== ★その他★ > 妙なところで季節の移り変わりを感じるものです。恥ずかしい話ですが、 > 飲んでいるお茶の量は変わらないのに、お手洗いの回数が増えました。 > やっぱり身体から蒸発する水分も減っているのかしら。毎年のことながら > 冬を感じます。 私は飲む水の量が減ります。書斎においてある水のボトルの補充の回数が 減ってます。 > microSDHC カードは USB メモリより遅いみたいです。 情報ありがとうございます。 > インフルエンザ完治の登校許可をお医者さんに > 出してもらったのに、学級閉鎖。 > 長い休みになってしまいました。 子供が学級閉鎖になると，共働きの家だと大変ですよね。 ======================================================================== ★★ 本日の宿題 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：理論] 2 進数の表現で，2 の補数を使用する理由はどれか。 ア 値が 1 のビット数を数えることで，ビット誤りを検出できる。 イ 減算を，負数の作成と加算処理で行うことができる。 ウ 除算を，減算の組合せで行うことができる。 エ ピットの反転だけで，負数を求めることができる。 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：技術] Linux システムにおいて，静的ライブラリと比較した場合の共有ライブラリの 特徴はどれか。 ア 実行可能ファイルのサイズが大きくなる。 イ 実行時のメモリの使用効率が良い。 ウ ライブラリの修正後，それを利用するプログラムの再コンパイルが必要で ある。 エ リンク時のオーバヘッドが小さい。 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：経営] プレゼンテーションの目的に合ったグラフの使い方の記述のうち，適切なもの はどれか。 ア Z グラフを利用して，一定期間の売上実績や業績動向の分析結果を表示す る。 イ 円グラフを利用して，作業予定に対する実際の進捗の度合いを表示する。 ウ 折れ線グラフを利用して，複数の評価項目に基づく製品の機能の優劣を表示 する。 エ 散布図を利用して，製品に対する各社の市場占有率を表示する。 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：入門](ITパスポート向け) 製品やサービスの価値を機能とコストの関係で把握し，体系化された手順によっ て価値の向上を図る手法はどれか。 ア 重要成功要因 イ パリューエンジニアリング ウ バリューチェーン エ 付加価値分析 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：英語対策] ☆☆ストーリー耳40訓練 15分*40日 http://juku4toeic.g.hatena.ne.jp/keyword/StroyEar Part2,3,4対策 教材『ショートストーリーで覚える！新TOEICテスト出る語彙1800』 http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4902091682/m2jw-22 お詫び，昨日，最後のスキット250を含むの忘れてました。１度音読しておいて ください。 タイマー15分。 先ず，1-19 を出来るだけ高速！！！！に音読。母音を中心に読みます。 発音が変になったり，読むときに単語を飛ばしても気にしない。この訓練は， 理解スピードを音読スピードで，ひっぱりあげるようなイメージでやってくだ さい。意味が分からなくても速く読めば読むほど理解スピードが速くなってきます。 次，p266からの索引をみて，赤字の単語の意味が分かるかどうかチェック。 すぐに分からなければ，単語を○で囲んでください。分からないときは， ページ数をヒントに，p4からの目次をみて，どのシーンで登場した単語か思い出し ます。それでも不明の場合は，掲載されているページを見てください。 15分たったら終了。 聞き流し：他ごとをしながら，今日の音読部分を含んだところを，30分ほど流す。 今日の部分だけを繰り返すことはしないこと。 TOEIC☆塾で，学習日誌を書こう。 http://juku4toeic.g.hatena.ne.jp/keyword/toeic_hosi_juku 15分/日で，いつのまにか，TIMEが読める語彙カアップ訓練 http://juku4toeic.g.hatena.ne.jp/keyword/go_up ======================================================================== 宿題メールの著作権について http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20070703#copyright ======================================================================== 回答メールの取り扱い 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